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101.
产学研结合教育是培养高素质人才的有效模式,本文论述了产学研结合教育模式的特点及其基本特征.我院是一所以培养技术应用型人才为主的高职院校,几年来,积极开展对产学研结合教育模式的试点,取得了阶段性成果. 相似文献
102.
无锡职业技术学院积极推行工学结合的人才培养模式。文章阐述在工学结合中建立监控组织,制定监控标准,完善监控措施等相关问题。 相似文献
103.
实施工学结合是高等职业教育的办学方向,也是提高办学水平,创建办学特色的有效途径。工学结合下企业与学校互动模式是一种以市场和社会就业需求为导向的教育模式,是学校和企业双方共同参与人才培养的过程。切实开展校企互动合作,建立校企间良好有效的互动合作机制,是高等职业教育发展的必然趋势,是高技能人才培养的必由之路。 相似文献
104.
黄捷 《无锡职业技术学院学报》2008,7(3):4-5
顶岗实习必须体现职业性,以就业为导向,以职业能力培养为主要目的,提高学生职业素质、综合素质和就业竞争能力。将学生的课堂学习与参加实际工作相结合,使他们能学到课堂中学不到的东西,并接受一定的职业训练,取得一定的工作经历,从而顺利地进入职业生涯,有利于今后更好地发展。 相似文献
105.
《华南理工大学学报(自然科学版)》2007,35(6):F0003-F0003
谢运祥(Xie Yun-xiang),男,汉族,湖南邵阳人,1965年生。1985年、1988年、1991年毕业于西安交通大学电器专业,分别获工学学士学位、工学硕士学位和工学博士学位;1991年开始在华南理工大学电力学院任教,1995年晋升为副教授,2001年晋升为教授,2004年被批准为博士生指导教师。现已指导硕士生45名,博士生5名。 相似文献
106.
《西安科技大学学报》2007,27(1):F0002
苏三庆,男,汉族,1961年生,陕西省户县人,1986年3月于西安冶金建筑学院结构工程专业研究生毕业,获工学硕士学位。中共党员,教授,博士生导师。现任西安科技大学校长,党委副书记。 相似文献
107.
108.
109.
《云南师范大学学报(自然科学版)》2008,28(4)
涂洁磊,女,碧约人,中共党员,博士,教授,硕士研究生导师。1972年9月出生于昆明。1993年毕业于云南师范大学,获理学学士学位。1996年,毕业于云南师范大学太阳能研究所,获工学硕士学位,并留我校太阳能研究所从事科研、教学工作。2002年6月毕业于四川大学物理系核技术及应用专业,获工学博士学位。博士学位论文被评为全同优秀博士论文。2003年7月进入中国航天科技集团第八研究院博士后流动站工作,从事多结太阳电池研究工作。2005年12月至2006年7月获得国家留学基金委资助,在澳大利亚新南威尔士大学光伏工丁程中心访学。 相似文献
110.