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为了应对长寿风险,保险公司需要对风险规模有清晰的认识.迄今为止,国内已有文献主要使用内部模型,针对中国保险公司的长寿风险做了度量.即将实施的C-ROSS为我国长寿风险度量提供了第一个标准模型,将是长寿风险度量的重要参考和强制标准.因此将在C-ROSS标准模型技术细节探讨的基础上,计算相应的长寿风险官方要求.根据文献梳理和究显示:长寿风险会给整个年金支付现值带来2~6%支付增加,其中由波动性长寿风险引发的支付增加为1.6~4%,其中(监管要求的)趋势性长寿风险引发的支付增加为1~3%.此外,与欧盟SolvencyⅡ相比,C-ROSS充分考虑了中国人口死亡率改善特点和未来发展趋势,在资本约束较强的背景下,设定了一个审慎、简洁的长寿风险资本要求. 相似文献
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正说道披萨,首先让人联想到的就是全球著名萨连锁店必胜客。你是否有过这样的经历,好不容易排了半个小时长队,饱餐一顿后才发现,原来还有更好吃的萨,心中懊悔不已。这时候就该高科技出马了。这款概念餐桌采用了全触控显示屏,通过它,食客可以亲身参与萨制作过程并且预览自己的萨。不仅如此,为了在最大程度上满足 相似文献
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创新精神和实践能力是学生成长过程中不可或缺的优秀品质,学生有无创新精神也是评价其心理素质高低的主要依据。面对新世纪的各种挑战,学生必须从根本上提高自己的实践能力和创新精神,新世纪所需要的是德智体美劳全方面发展的新型人才,所以,要从小学抓起,尤其是注重课外活动的小学体育。创新能力和实践精神是新时期对于人才的新要求,也是适应社会的能力。 相似文献
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煤中氯多以碱金属氯化物(主要是氯化钠)的形式存在,含量一般为0.01%~0.2%,高的可达1%。氯对煤的工业利用危害很大,煤中氯含量超过0.3%,在炼焦或作燃料时,会强烈腐蚀各种管道及碳化室壁。氟是人体中不能缺少、更不可摄取过多的元素,也是环境保护要求控制的元素。燃煤过程中,氟以四氟化硅形态随烟尘排放到环境中,经雨水等途径进入水源,直接或间接影响人体健康[1]。 相似文献
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目前,在我国高校学生在校期间打交道最多的教师就是辅导员,他们是学生日常管理、思想政治教育、就业指导等的主要实施者,负责引导和启发学生会学习、会生活、会适应,进而走上社会成为对国家有用的人才。因此,对辅导员的职能、工作方法和素质要求地探析是确保和提升高校学生教育和管理的关键所在,更是高等教育改革发展的必然要求。本文就高校辅导员的职能、工作方法和素质要求进行了阐释,以促进建设一支合格、专业的辅导员队伍。 相似文献