有限学时下“化工原理”理论课教学方法探讨

对少学时情况下,对讲授“化工原理”理论课程所采用的教学方法和教学理念做了整体研究与探讨。结果表明:上好绪论课,注重讲授前、后的工作,提高讲授技巧,精心设计讲授内容,运用类比思维和启发式教学,强调工程技术经济思维,巧妙安排作业,保持高度的亲和力,能在短时间内,取得更好、更有实质性收获的教学效果。     

少齿差传动啮出后齿侧间隙的优化

根据少齿差传动的特点，理论分析了脱离啮合时齿侧法向间隙与啮合点位置的几何关系，建立了寻优求齿侧间隙的数学模型，为进一步全面对少齿差传动参数的选择和强度的分析奠定了基础。     

少齿差传动啮出后齿侧间隙的优化

根据少齿差传动的特点,理论分析了脱离啮合时齿侧法向间隙与啮合点位置的几何关系,建立了寻优求齿侧间隙的数学模型,为进一步全面对少齿差传动参数的选择和强度的分析奠定了基础.     

从我国南方雨雪冰冻灾害到如何加强少震区防震减灾工作的思考

通过少震区与地震多发区的震害分析对比,找出少震区防震或灾所存在的问题,进而指出在少震区加强综合防御的必要性,并提出相应的对策.     

浅谈非化学专业无机化学课程的总体设计

无机化学课程是高校非化学类专业开设的第一门化学基础课程,对于少课时无机化学课程的特点,从章节安排、教学内容、课时分配等方面进行了思考和设计,以此为非化学类专业的无机化学教学提供参考,为高素质人才的培养提供有力保障,为后续课程和未来工作打下良好的基础。     

巧算圆环面积

在小学时,我们已经掌握了计算圆环的面积公式s=π(R2-r2).在初中,学习完勾股定理、垂径定理后,我又发现了一个计算圆环面积的公式.这个公式的发现源自于一道计算题.     

太阳集能少反射铝箔的制备及其性能

用连续铸轧法制备了3003Al、1050Al合金箔,研究了合金元素含量及冷变形总加工率对太阳集能少反射铝箔的力学性能及比电容的影响.研究结果表明:增加合金元素含量造成变形抗力提高、抗弯次数降低,给冷轧及腐蚀带来不利影响,保持冷变形程度大于97%可有效增加腐蚀后铝箔的比表面积,提高铝箔质量.     

空间少自由度并联机构瞬时螺旋运动轴线曲面的几何表示方法

对于单自由度的平面机构或单自由度空间机构来说,机构中各个点的运动都是确定的。机构在运动过程中的一系列瞬时螺旋运动轴线所形成的曲面也是唯一的,比较容易求解,可以得到其数学表达式。但对于多自由度的空间机构来说,由于在每一个位形下,机构的运动有多种可能性,瞬时运动轴线所形成的曲面也不是唯一的,很难得到其数学表达式。本文通过求解空间机构在运动过程中的一系列瞬时运动轴线,利用几何方法绘制出空间少自由度并联机构的瞬轴曲面,从而可以更直观地了解少自由度并联机构的空间运动。     

干细胞治疗的骗局

最近,有一份财经刊物做了一家从事干细胞治疗的公司的封面报道,在网上引起了一场风波。几个科技记者批评该刊为骗人的公司做宣传,因为迄今所有推销干细胞治疗的全是虚假广告。而该刊记者、编辑则辩解说他们只是客观报道这家公司的创业经过,并没有宣传其干细胞治疗。旁观这场争论的网友,很多人可能并不知道什么是干细胞,甚至连"干"     

大学生物课程与中学教材知识结构的比较分析

以沈阳大学、辽宁师范大学、东北师范大学和北京师范大学为例,对生物师范类所开设的课程与中学生物教材的知识结构进行比较和分析,结果表明,四所院校开设的课程虽然基本涵盖了中学生物教材的所有知识点,但是每门专业课程所占的比例与中学生物教材知识分配比例相吻合的较少,其学时分配排序与中学生物教材知识排序相吻合的也不多,说明普遍存在脱节现象.因此,师范类院校生物专业只有进行教学改革,才能适应中学生物教育的发展.指出应深入中学实际调查研究,认真分析中学教材的知识结构和体系,沈阳大学更要对沈阳地区生物学基础教育进行有针对性的研究,调整教学计划,制定符合地方特色的本科培养方案.