平谷：走有区域特色的科普之路

平谷区们于首都东北部，三面环山，中间为平川谷地，面积1075平方公里，下辖16个乡镇，275个行政村，人口39万人。其中，农业人口31万人，城镇居民人口8万人。几年来，平谷区政府大力贯彻《科普法》、《北京市科学技术普及条例》，根据不同的群体，开展了形式多样的科普活动，公众的科学文化素质有了较大提高，取得了显著的社会效益。可以说，平谷区的科普事业正沿着有区域特色的科普之路全面推进，深入发展。     

建设创新化学实验新体系的认识与实践

介绍了通过设立创新化学研究基金,如何建立一种全新的创新人才培养机制,以激励学生参加创新化学实验,在创新实验中培养创新思维,提高创新能力.     

关于在实验课中培养大学生创新素质的思考

素质教育是高等教育的一个重要课题，创新素质则是素质教育的重点，如何在高校的实验课中培养大学生的创新素质值得思考，应该转变学生与教师的教育教学观念，构建适应时代发展要求的具有相对独立的实验教学体系，通过积极主动的学习，提高学生创新能力。     

西部大开发与生态建设的关系

西部大开发是我国第三代领导集体为经济社会可持续发展和现代化建设目标全面实现而作出的重大战略部署,而生态环境的建设是实施西部大开发战略的根本和切入点,也是西部开发应考虑和解决的先决条件之一.     

搞好公路路政管理工作的新举措

论述了公路路政管理工作的重要性，并提出了加强综合治理，发动群众参与，教育与处罚相结合及提高路政人员素质等若干项搞好公路路政管理工作的具体措施。     

中学历史课程改革与教师素质的提高

教师素质的提高是中学历史课程改革能付诸实施和取得最终胜利的保证.教师素质的提高主要包括了思想观念的更新,知识水平的提高和拓广,以及对新教育的掌握.     

企业文化,你为什么这样"虚"?

纵观十多年来中外企业文化的理论与实践,我们不难发现其理论和实践仍处于两张皮状态:有些教授的理论很好,但过于虚泛而不可执行;有些企业的实践不错,但支离破碎而难于推广。因此,相比坐而论道的理论家,企业文化操作有方的企业,往往更易于成为众人膜拜的对象,又由于其操作无法复制,便更为企业文化增添了几分神秘色彩。企业文化是企业家和教授们常挂在     

设计式鉴定未知物实验教学初探

传统有机物性质实验教学体系和内容费时而意义不大,偏离了有机实验课教学主要目的和任务,不符 合时代要求,改革势在必行.该文作者根据在理论上、实践上对传统有机物性质实验教学体系和内容进行的分析对 其进行了重大改革,尝试新方法,提出了设计式鉴定未知物实验.实验学时从原来占40％减少到12％,大大提高了 实验课效率,学生实验的主动性、运用知识分析问题解决问题能力和综合创新能力明显提高.     

以人为本的教学理念与高校体育教学

以人为本的教学理念是现代教育影响最大的教育思想之一，它更注重情感教育和创新教育．从教学情境、课程内容、教学方法和学生学习方式人手，本文对以人为本的教学理念与高校体育教学进行了研究．     

农业产业化经营中技术创新载体建设研究

本文从农业产业化经营的生态环境建设、品种技术更新、龙头企业孵化、农产品营销等关键环节，研究了生态示范区、农业科技示范园、区域性主导产业、农业电子商务网4个技术创新载体的作用。