谈教学工作的基本环节

作者结合教学实践就教学工作的四个环节进行了分析论述，对教学有一定的指导意义。     

制冷恒温槽温场温度均匀度的测量不确定度评定

温场温度均匀度是指工作区域内任意两点之间的温差，工作区域是指恒温槽技术指标中规定的区域或计量器具在恒温槽中所能除及到的满足要求温场的最大范围。本文主要介绍了制冷恒温槽水平温场温度均匀度的测量不确定度评定方法。     

改进《安全法规》课程教学方法的探讨

根据学生和课程的特点，在教学中通过改善师生关系、运用多种教学方法、制定综合评定成绩的标准等可行性措施，逐渐培养学生的学习兴趣，从而达到提高理论课教学效果的目的。     

对公路桥梁施工中的质量控制的探讨

质量控制在公路桥梁施工中有着重要的作用,它直接影响公路交通的安全运行。本文首先明确质量控制的概念,然后对公路桥梁施工前期控制、施工中质量控制和质量评定进行分析,以期望在实践中对保障工程质量和减少工程损失有积极的意义。     

基于模糊理论的毕业论文成绩评定

以模糊数学理论为基础,建立毕业论文模糊评判模型,对毕业论文进行二级综合评价并通过实例分析阐述评价过程和结论     

纳氏试剂分光光度法测定新建筑室内空气中氨的不确定度评定

本文分析了应用空气废气纳氏试剂分光光度法GB/T18204.25-2000测试氨过程中不确定度的影响因素,其主要来源为标准溶液、标准曲线拟合、样品重复测定、分光光度计、取吸收液体积和采集气样气体标干体积这六部分引入的不确定度。本次测量结果为：0.434±0.030 mg/m3,k=2。（约95%置信水平）     

百分表示值误差的测量不确定度评定

测量方法：依据JJG34—2008（指示表（百分表和千分表）检定规程》。将被测百分表安装在百分表检定仪上并分别对好零位．百分表示值误差是在正行程的方向上每间隔10个分度进行检定．转动百分表检定仪以百分表的各点读数值计算百分表的示值误差．即用百分表正行程最大误差与最小误差之差来确定。     

目标管理在高职英语教育管理中的应用

目标管理是教育管理的有效手段,它对于教育目标的实现有着重要的意义.在高职英语教学管理中应用目标管理这一手段是很必要的,它可以包括制定目标,实施目标以及目标成果评定三部分.它重视人的因素,建立目标锁链与目标体系,重视成果.     

对足球裁判员工作素质综合评估方法的探讨

运用模糊数学的方法，设计了足球裁判员综合评估表，对临场裁判员的工作进行量的描述，并建立了足球裁判员工作素质综合评估的模型。     

大学物理实验测量不确定度的评定

根据大学物理实验教学实际,强调不确定度评定时应注意的问题。并结合一个实例介绍不确定度评定的步骤。