上海市嘉定区南翔中学

嘉定区南翔中学位于上海近郊古镇南翔镇的北端，是一所集初中部、高中部和中专部于一体的完全中学。学校占地62亩，建筑面积11216平方米，拥有教学、实验、行政、食堂、宿舍等五幢大楼，建有标准的400米塑胶跑道的田径场和篮球场。现有29个教学班，教职员工111人，学生1246人。近年来学校办学质量逐年提高，学校是教育部《网络教育与传统教育优势互补研究》实验学校、联合国教科文EPD研究实验学校、上海市心理健康实验学校、上海市体育工作先进单位，嘉定区美术教育特色项目学校、嘉定区学生行为规范四星级学校，连续多年获嘉定区文明标兵单位。     

求真务实 行稳致远 星光不负追梦人

<正>江苏省扬州市宝应县实验小学是一所百年老校,具有深厚的历史文化底蕴,“让每一片叶子都美丽”是每个实小教师共同的教育理念。2013年9月,宝应实小加入了扬州市珠心算实验学校;2017年,升级为江苏省珠心算实验学校;2018年,经江苏省中小学教研室审批成为省珠心算教育实验研究基地。学校高度重视珠心算教育实验工作,勤勤恳恳、兢兢业业打造珠心算特色品牌教学工作。如今,珠心算教学已经成为宝应县实验小学“银杏”文化的一个亮丽品牌。在日常教学过程中,老师们严格执行江苏省新的珠心算实验方案,通过研讨、     

浅谈在拨珠过程中积累数学活动经验的实践与思考

<正>江苏省珠心算教学实验自2012年开展以来,它的价值就在实验学校得以实现,无论是对于珠心算学习本身,还是对数学学科,都产生了积极效应。下面笔者从积累数学活动经验的角度出发,谈谈珠心算教学在促进学生积累数学活动经验方面的作用。《义务教育数学课程标准（2022年版）》再次明确提出了将获得“基本活动经验”作为“四基”目标之一。对我们一线教师而言,“基本活动经验”这个概念还显得很陌生,究竟什么是基本的数学活动经验？     

成都列五南华实验学校

成都列五南华实验学校，是成华区教育局审批管理的一所九年制民办学校。学校里塑胶运动场、实验室、图书室、微机室、多媒体电教室、音乐室、舞蹈室、阶梯教室、餐厅一应俱全。     

黑龙江省召开实验学校——珠心算与数学整合教学研讨会

围绕珠心算服务教育，实现综合开发小学生智力的目的，进一步推动珠心算与小学数学教育有机事例的课程进程，黑龙江省珠算协会于2005年12月16日，在齐齐哈尔二厂小学召开省级实验学校珠心算与小学数学整合教学研讨会，旨在进一步研究、探索珠心算开发智力和有效提高小学数学教育教学水平的方式方法。研讨会按五个年级整合后的不同知识点的教学内容．以观摩课教学形式进行，比较全面地展示了珠心算与小学数学教学有机整合的过程以及整合后的开智效果。     

上海培佳双语学校简介

学校概况上海培佳双语学校是一所从小学到高中12年制的现代双语民办学校,具有全市招生权和招收外籍学生、聘用外籍教师的资格。现有小学、初中、高中共52个教学班,2000多名学生。学校拥有广泛的国际关系,目前聘有多位外籍教师参与教学工作。学校与欧美多所国际学校保持友好往来,互派教师和学生进行交流。学校现已成为国际IB组织的MYP课程候选学校,荣获     

上海市嘉定区南翔中学

嘉定区南翔中学位于上海近郊古镇南翔镇的北端，是一所集初中部、高中部和中专部于一体的完全中学。学校占地62亩，建筑面积11216平方米，拥有教学、实验、行政、食堂、宿舍等五幢大楼，建有标准的400米塑胶跑道的田径场和篮球场。现有29个教学班，教职员工111人，学生1246人。近年来学校办学质量逐年提高，学校是教育部《网络教育与传统教育优势互补研究》实验学校、联合国教科文EPD研究实验学校、上海市心理健康实验学校、上海市体育工作先进单位，嘉定区美术教育特色项目学校、嘉定区学生行为规范四星级学校，连续多年获嘉定区文明标兵单位。     

云南省宜良县第二中学

云南省宜良县第二中学是全国中小学信息技术德育示学校、全国教育科学“十五”规划重点课题子课题“学校心理健康教育与学生创新能力发展关系的研究”优秀实验学校、云南省现代教育技术实验学校、宜良县教育综合改革试点学校。     

与时俱进的新余一中

全国现代教育技术实验学校、江西省明单位、江西省优秀重点中学、2005中国百强中学——新余一中全面贯彻党的教育方针，以“争创全国示范高中，打造一流江南名校”为发展目标，拥有一支高素质的教师队伍，管理制度科学完善，人环境温馨和谐，教育质量一直稳居省市重点中学前列，是莘莘学子成就梦想的沃土。     

浙江省杭州市西湖高级中学

全国教育科研名校长简介 周德生，男，1961年10月出生，中共党员，教育硕士，中学高级教师，现任浙江省杭州市西湖高级中学校长、党总支副书记，人教版课程标准实验教材（高中数学）培训团专家，浙江师范大学班主任工作研究中心兼职研究员、客座教授。荣获浙江省第十九届“春蚕奖”、全国外语实验学校优秀校长、