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131.
该文依照"以人为本"的原则.强化了实验室管理中树立"以人为本"观念,视人的发展为管理的手段和目的,探索出一套高校实验室整体管理的新理念. 相似文献
132.
建立财务预算管理机制,防范财务风险 总被引:1,自引:0,他引:1
目前世界经济形势千变万化,企业置身于复杂多变的环境中。生存发展所面临的不确定性、风险性不断增大。财务风险的潜在性是现代企业面临的一个不容忽视的问题。现代财务的风险观要求企业不断调整自身的经营战略,在全面认识和把握风险的前提下,预防和避免各种不应有的损失,使企业在竞争中不断壮大与发展。 相似文献
133.
新课程强调了学生在学习中的主体地位,从“教”为中心转向以“学”为中心,更加重视学生的“经历”和“体验”。《大纲》要求,以学生为主体,以教师为主导,以此为诱因,便萌生了师生换位的想法。 相似文献
134.
改革开放以来,我国建设工程造价管理已取得了很大的成绩。但目前仍存在一些问题,作者在文中提出了改革途径。本文分析了当前我国工程造价管理的认识上的误区,针对这些误区,相应的提出了适合我国国情的具体对策措施。 相似文献
135.
金花茶栽培技术与管理措施 总被引:1,自引:0,他引:1
《科技信息》2008,(14)
金花茶是我国珍稀保护植物,在园艺观赏、杂交育种、药用开发等方面有极大的价值。本文在阐明金花茶形态特征与生长习性的基础上,论述了其栽培技术和管理的措施。 相似文献
136.
137.
本文结合国外一些国家高校的法律地位及“田永诉北京科技大学案”、“刘燕文诉北京大学学会委员会案”来探究我国公立高等学校的法律地位及高校与学生的权利义务关系,并进一步探求高校与学生法律关系的理想模型。 相似文献
138.
本文主要探讨学生干部帮带助困活动可作为提高贫困生心理健康水平的一个有效方法。学生干部帮带助困活动旨在将助困和育人,经济资助和精神帮扶结合起来,激发贫困生积极性和主动性。 相似文献
139.
数学概念形成的问题情境创设策略 总被引:1,自引:0,他引:1
高中数学课程标准指出:“由于数学高度抽象的特点,注重体现基本概念的来龙去脉.在教学中要引导学生经历从具体实例抽象出数学概念的过程,在初步运用中逐步理解概念的本质”.因此教师在新概念形成的教学中,我们主张用建构主义学习观来帮助学生学习数学概念,教师要根据学习者自己 相似文献
140.
本文探讨了国内外关于社会管理中的公众参与问题研究的现状及意义,分析了公众参与社会管理存在的问题,提出了公众参与社会管理的基本思路与对策.本文认为,要建立健全党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局,必须在党和政府的领导下,坚持"以人为本"的科学发展观.政府的责任首要.公众参与社会管理既是构建社会主义和谐社会的内在要求,又是人的全面发展的真正体现. 相似文献