美国高职称女性比例分析及其对我国的启示

当前我国高校拥有高职称的女教师比例仍很低,类似的情况亦出现在教育高度发达的美国。通过分析美国的现实状况、成因及转变,找出我国高校女教师获取高职称的途径,促使我国学术高端领域的性别比例趋向平衡,更好地推动我国高等教育的发展。     

一线女教师的心理健康状况的调查与思考

本文通过对北京工业大学应用数理学院女教师的教学工作状况和心理健康状况的调查,得出一份比较完整的一线女教师现状的量化数据,提出关注女教师的心理健康问题是优化教学环境提高教育教学质量的基础与保障。     

高校艺术专业女教师科研状况分析

高校艺术专业女教师在高校艺术人才培养和高等艺术教育质量提升方面发挥着非常重要的作用,提高女教师参与科研的主动性与积极性,提升女教师的学术地位,将有助于优化高等艺术院校师资队伍结构,增强教师队伍力量,促进高等艺术教育的良性发展。     

慈善

正3月4日在三八妇女节前夕,广东省富迪慈善基金会向广州东风东路小学女教师赠送了总值7万元的卡蕾伊负离子卫生巾。3月5日学雷锋纪念日,安惠公司组织志愿者们开展了百菌健谈进社区的系列活动,专门为南通开发区     

高校女教师健康状况的SCL-90分析

随着近几年的高校发展,学生数量急剧增加,各种问题随之产生,这使得高校教师在教学、科研、生活等各方面备感压力。本身的生理特点和心理特点决定了高校女教师承受的压力更为复杂化、多样化,尤以青年女教师为甚。通过对本市某高校女教师两个不同群体的SCL-90问卷调查,得出了不同的健康状况。对于问卷调查数据,分别采用了统计学中的t检验和F检验进行了均值差的双侧检验和方差比的双侧检验。结果表明参加工会活动较少的女教师群体在躯体化、抑郁、焦虑三个方面有不良趋势;而对于参加工会活动较多的女教师群体仅在焦虑方面有轻微的不良趋势。结果表明校工会和院工会在缓解女教师压力,保障女教施健康,维护稳定和谐的教学环境方面起到了积极的作用。     

高校女教师健身锻炼现状的调查与分析

运用文献资料与问卷调查等相结合的研究方法,对龙岩学院、闽西职业技术学院两所普通高校女教师参加健身锻炼的现状进行调查与分析.结果表明:女教师健身积极性高,动机明确,但健身锻炼的质量不高;健身锻炼的内容与形式较单一;体育消费水平较低,消费结构单一;工作紧、家务忙等是影响女教师参加健身锻炼的主要因素.据此,提出相应的对策与建议.     

维护女教师合法权益，促进教育发展

女教师在政治、经济、文化教育、婚姻家庭和人身自由方面有其独特的基本权利,明确其基本权利,确认其法律人格,有利于激发她们的积极性、责任感,促进教育的发展.学校应采取各种有效措施来保证她们基本权利的行使,女教师要通过提高自己的素质和克服自身的弱点来促进自身基本权利的实现.     

中学女教师工作倦怠的研究

本研究采用Maslach倦怠量表(MBI)对223名中学女教师进行了自我评价问卷调查,结果显示:41.7%的中学女教师在情感衰竭维度得分较高;情感衰竭程度随教龄增长有逐步增高趋势,而去个性化和个人成就感总体差别不明显;是否在重点学校任教工作倦怠感无显著差异;是否班主任、是否教毕业班及不同职称在去个性化和个人成就感维度差异不显著;在情感衰竭维度教毕业班的非班主任教师和班主任教师差异显著,而未教毕业班的班主任教师和非班主任教师差别不显著,中教高级与中教初级和中教二级女教师差别显著。     

不同年龄段高校女教师体育消费差异研究——以西安市部分高校为例

本文采用文献资料、问卷调查等研究方法研究不同年龄段高校女教师的体育消费状况。从中分析高校女教师体育消费所面临的主要问题,并提出有针对性的建议。     

厦门市中学女教师健身现状调查与分析

文章采用文献资料、问卷调查、访谈法和数理统计等方法,对厦门市中学女教师健身现状进行了调查与分析。结果发现:女教师健身积极性不高,动机明确;健身锻炼的形式单一;健身场所以校园为主;受"工作忙"、"家务繁重"等因素影响了女教师对体育健身活动的参与。针对目前现状,提出相应的对策与建议,旨在为更好地开展中学女教师体育健身活动提供参考。