自媒体传播的道德失范及对策探究

自媒体发展至今,道德失范现象层出不穷,究其原因,主要由传播主体缺少自律和外部环境他律不足造成。为解决自媒体道德失范问题,需要政府、自媒体平台以及个人通力合作。     

从语汇语音变异看当代汉语失范现象

当代汉语语汇变异主要表现在因“将错就错”而习非成是,以及使用语词的随意、凌乱、不规范等方面;语音变异则主要表现在时尚化、简单化和粗略化等方面。值得人们警惕的是,这些失范都有被认可、被提升为“规范”的趋势。     

社会失范理论视域下农民工子弟亚文化的内在逻辑——北京市Z农民工子弟学校的田野调查

农民工子弟亚文化的内在逻辑可从社会失范理论的视角进行探讨。“子弟们”的学校日常,表现为“反学习文化”“小集团文化”和“积分交换文化”。由于社会和学校为学生设定了“成绩优异”的目标,但并未在制度上为其提供实现目标的有效手段,“目标―手段”的结构性断裂导致了个体的紧张感、受挫感和认同危机。“子弟们”通过遵从、应付、抵制、对抗等适应行为缓解压力,形成了独特的群体亚文化。但是,“子弟们”建构的“反压制”符号和意义体系,仅是问题象征性解决的“权宜之计”,是没有主体意识支撑的“片面抵抗”,大多表现为自我挫败型抵抗。在表征层面,该亚文化是学生的“混日子”与教师的“敷衍”之“共谋”;在深层次的“制度―过程―行动”层面,是诸多主客观因素综合作用的结果。     

中小学教师职业道德失范及其矫正路径探析

中小学教师职业道德建设不仅仅关系着教师的全面发展,还直接影响着广大中小学生能否健康成长。但反观当前我国中小学教师职业道德现状,其面临着道德失范的问题。而出现道德失范的原因是多方面的,要加强中小学教师职业道德建设,就必须构建起健全的中小学教师职业道德矫正机制。     

法治建设视域下当代中国社会失范治理探析

随着中国社会转型的深入推进,各种类型的社会失范问题日益凸显。在全面推进依法治国的背景下,法治建设应当成为当代中国社会失范治理研究的重要场域。从法治视角来看,法治意识与法治体系是当代中国社会失范治理的重要基石。以法治意识薄弱与法治体系滞后为主要表征的法治乏力困境是当代中国社会失范问题的重要成因,应从培育法治意识与建设法治体系等方面推进法治建设,为当代中国社会失范治理提供战略路径。     

新闻报道失范与舆论引导失误

正确引导舆论是我国新闻宣传工作的基本政治要求,但是在实践中,由于新闻报道违背基本的职业规范而引发舆论引导失误的事件时有发生。本文对某些新闻记者因作风懒散、心态失衡、利益纠葛、知识欠缺、素养不足等表现带来的新闻报道失范以及新闻报道失范导致的舆论引导失误进行阐述,对新闻报道失范的治理提出建议,强调新闻媒体与新闻记者加强自律、提升职业素养已经是迫切需要解决的问题。     

从大学生心理谈高校图书馆读者失范行为

通过解读大学生读者行为失范的心理成因,分析了读者行为失范对高校图书馆建设的影响,并从人性化的角度提出了相应的对策。     

休闲失范及其对策研究

当前社会存在一些休闲失范现象,表现为赌博、纵欲、酗酒、上瘾等行为,应该从社会、政府和个人三个层面加以抑制休闲失范现象,营造文明健康的休闲文化,使社会逐步走向和谐。     

体育管理道德管窥

本文运用文献资料法，探讨体育管理道德的基本原则，论述体育管理道德失范是体育社会问题的重要原因，并对构建体育管理道德的依据及其构建方法进行探索。     

大学生道德失范的现状、原因及其对策研究

通过对大学生道德失范的现状进行访谈和问卷调查，了解到其道德失范行为主要表现在六个方面，从内因归纳为五个方面，从外因归结为社会、家庭、学校引导和教育不当三个大的方面原因；从多年的学生工作经验出发，提出改变这一现象的方法及其九条对策。