VFP5．0CAI课件的实现

主要介绍了Visual Foxpto5.0计算机辅助教学课件的实现及一些关键性的技术手段,探讨了教育心理学,人工智能在CAI中的应用。     

适应社会发展的高师化学专业外语课的教学改革

在以社会发展需要的大前提下,高师化学专业外语的地位发生了变化,教学内容应根据学生的兴趣和工作去向及时地作三方面的调整,使之从基础型阅读和词汇记忆型教学转变成为：①广泛型教学,以适应现代中等学校化学教育的需要;②专业型教学,以适应有志于进一步深造学生的需要;③交际型教学,以适应于社会市场经济的需要．讨论了适应于社会需要的化学专业外语的教学特色、教材建设,以及在提高学生就业竞争能力中的作用．     

计算机科学中的数学教育

从计算机科学的研究对象出发,论述了数学在计算机科学的产生和发展过程中的重要性;阐述了数学教育在计算机科学专业人才培养中的地位和作用;分析了目前在计算机科学的数学教育中存在的问题;提出了计算机科学中数学教育的一些具体实施方案．     

知识经济与大学的职责和任务

知识经济,顾名思义,是以知识为根基的经济。它是建立在知识与信息的生产、分配、使用之上的新经济形态。之所以"新",主要是因为它将给社会与经济发展带来一系列新的变革。1．就生产要素而言,与以往的农业经济、工业经济相比,知识经济最大不同点在于,它的繁荣不是直接取决于物力资本与劳动力的增加,而是依赖于以高科技为基础的知识与信息的开发与合理利用。因此,知识将成为未来生产发展中最活跃与最具变革作用的要素之一。知识的拥有与使用程度,成为社会生产力发达程度的主要标志。2．知识经济的"知识"一字,并不是泛指人类迄今为止…     

认真贯彻国家教委文件,切实抓好“两课”教学改革

<正>国家教委下发的关于《印发<关于高校马克思主义理论课和思想品德课教学改革的若干意见>的通告》的文件(教社科[1995]10号),为高校"两课"的教学及其改革指明了方向,我们必须认真贯彻这个文件精神,为切实搞好"两课"教学改革作出努力.     

从环境教育视角解析新化学课程标准

本文从环境教育角度对教育部制定的《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》的前言、课程目标、内容标准和实施建议4部分做了分析和讨论。     

农业院校化学课应加强环境教育

本文就农业院校如何把环境教育渗透到化学课教学过程中，使环境教育与化学课有机结合，以增强学生环保意识，提出了自己的看法。     

21世纪我国课题改革的重大课题——环境教育

本文对“环境教育”的概念作了研究和界定，系统地探讨了环境教育的理论依据，阐述了我国课程改革和开设环境教育课的概略构想。     

改变学习方式引导学生自主探究 --"钠"课例分析

本文以课例“钠”为例研究了以情境作为平台的改变学生学习方式的设计过程，并用实例分析了学生在知识、方法、情感方面的收获，说明改变学生的学习方式，为学生提供自主学习的空间，有助于培养学生终身学习的能力。     

面对21世纪的挑战

面对２１世纪的挑战李远哲在过去的十年内，我曾经在不同的场合以同样的话题，发表个人对人类将来的一些看法与关怀。虽然这十年来，世局的改变非常急速，但是我基本的观点并没有改变，改变的是随着世纪转折点的来临，我们必须更坚决地下定决心，加深“迎接挑战”迫切感。...