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91.
美育具有完善人格修养、陶冶情操、开发智力、培养意志的特殊功能与作用。对大学生而言,不仅有助于培养正确的审芙观念和基本的审美能力,而且对于培养个性完善和全面发展的合格人才,具有不容忽视的重要意义。本文在综合前人成果的基础上,结合自己的认识和思考,试就美育对大学生成才的作用进行了阐述。 相似文献
92.
高水平大学生足球运动员运动损伤的调查与分析 总被引:4,自引:0,他引:4
通过对参加2004-2005飞利浦中国大学生足球联赛南区决赛的156名高水平大学生足球运动员进行调查研究,对其运动损伤的特征、易发部位及原因进行了分析,并提出了相应的预防措施,以增强大学生足球运动员的防伤病意识,从而更好的促进高校足球运动的发展。 相似文献
93.
对创造性学习的内涵、培养学生创造性学习能力的重要性和,必要性,以及如何在体育教学中培养大学生创造性学习能力的问题进行探讨,旨在为更好地实施体育的素质教育,对学生进行终身体育教育和为大学体育教学的改革提出建议或提供参考意见。 相似文献
94.
通过对曲靖师范学院田径队参加云南省第四届大学生运动会比赛成绩的综合分析,说明曲靖师范学院田径运动教学与训练中存在的问题,并对存在问题提出合理项目布局、运动队训练、教练员队伍、体育科研方面等的对策. 相似文献
95.
本文通过问卷调查和文献资料等方法,对安徽省部分普通高校大学生参与健美操锻炼现状进行调查.结果发现,多数的大学生对这种将健身性、娱乐性、审美性等融于一体的体育活动抱有很强兴趣和爱好. 相似文献
96.
通过对人文素质基本内涵及教育意义的分析,提出了培养体育专业大学生人文素质教育的对策:加速人文素质教育定位进展的过程;完善人文课程建设体系;丰富以人为本的教育思想新内涵;建立人文素质教育的评价机制等. 相似文献
97.
论心理健康教育的组织保障 总被引:1,自引:0,他引:1
大学生心理健康教育是一个系统工程,组织保障是心理健康教育顺利实施的前提和基础。要为心理健康教育提供有力的组织保障,就要提高认识、达成共识,确立多元参与的思想观念;就要建设队伍、规范培训,塑造专业素养高的教育团队;就要营造情景、突出主体,创设学生主动参与的载体;就要三极防护、主动干预,建立心理问题学生预警机制。 相似文献
98.
互联网使大学生获取丰富的信息、接受新知识、了解世界的同时,也带来了许多不容忽视的负面影响。文章通过对新疆高校的调查,依据大量可靠的事实和数据,从大学生的学习、思想道德、人际交往等层面分析了网络对新疆大学生的影响,提出了相应的建议与对策,以促进大学生网上活动能深入持久、健康地进行。 相似文献
99.
为考察大学生的口算能力,我们随机选取30名大学生为被试进行口算的实验研究,主要结论如下:(1)大学生的口算速率在加、减、乘、除法之间存在差异,从快到慢依次为:除法,借位减法,不借位减法,不进位加法,进位加法,乘法;(2)口算的广度从大到小依次为:不进位的加法广度,进位加法广度,不借位减法广度,借位减法广度,除法广度,乘法广度;(3)大学生口算的速度和广度既无显著的专业差异,也无显著的性别差异. 相似文献
100.
如何提高大学生的数学思维灵活性--大学数学教学方法初探 总被引:1,自引:0,他引:1
从大学数学教学实践出发,探讨了如何提高大学生的数学思维灵活性的一些具体方法。 相似文献