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111.
论心理健康教育的组织保障   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生心理健康教育是一个系统工程,组织保障是心理健康教育顺利实施的前提和基础。要为心理健康教育提供有力的组织保障,就要提高认识、达成共识,确立多元参与的思想观念;就要建设队伍、规范培训,塑造专业素养高的教育团队;就要营造情景、突出主体,创设学生主动参与的载体;就要三极防护、主动干预,建立心理问题学生预警机制。  相似文献   
112.
互联网使大学生获取丰富的信息、接受新知识、了解世界的同时,也带来了许多不容忽视的负面影响。文章通过对新疆高校的调查,依据大量可靠的事实和数据,从大学生的学习、思想道德、人际交往等层面分析了网络对新疆大学生的影响,提出了相应的建议与对策,以促进大学生网上活动能深入持久、健康地进行。  相似文献   
113.
为考察大学生的口算能力,我们随机选取30名大学生为被试进行口算的实验研究,主要结论如下:(1)大学生的口算速率在加、减、乘、除法之间存在差异,从快到慢依次为:除法,借位减法,不借位减法,不进位加法,进位加法,乘法;(2)口算的广度从大到小依次为:不进位的加法广度,进位加法广度,不借位减法广度,借位减法广度,除法广度,乘法广度;(3)大学生口算的速度和广度既无显著的专业差异,也无显著的性别差异.  相似文献   
114.
大学生阅读辅导浅析   总被引:3,自引:0,他引:3  
纪丽珍 《甘肃科技》2004,20(12):196-197,208
图书馆工作者应通过言传身教和文献借阅辅导等途径。潜移默化地影响大学生。使其逐渐成为具备良好思想道德情操和科学文化知识的一代新人。本文试图从大学生阅读存在的问题、阅读动机、阅读过程、阅读辅导等方面的分析,探讨如何引导大学生通过阅读树立正确的人生观、世界观以及思维能力和分辨是非的能力,为将来的人生奠定坚实的基础。  相似文献   
115.
陈彦 《咸宁学院学报》2004,24(5):175-176
从大学数学教学实践出发,探讨了如何提高大学生的数学思维灵活性的一些具体方法。  相似文献   
116.
2004年8月10日~12日,全国大学生电子设计竞赛组织委员会与索尼公司在北京友谊宾馆联合举办了“十年奉献,成就未来——全国大学生电子设计竞赛(索尼杯)十周年纪念暨表彰大会”。两院院士罗沛霖、王越,科学院院士、两弹一星功勋科学家、“863”工程  相似文献   
117.
优化宿舍管理促进大学生心理健康   总被引:7,自引:0,他引:7  
大学生心理健康问题一直为社会所关注。高校把优化学生宿舍环境作为解决问题的突破口无疑是一种有益探索。优化学生宿舍管理、创造良好的宿舍环境、培养学生注重精神自律的品质将有利于促进大学生心理的健康发展。  相似文献   
118.
牢记“两个务必”,加强大学生艰苦奋斗精神的教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
艰苦奋斗是中华民族的传统美德,也是我们党在长期革命和建设中形成的优良传统和作风。针对目前相当一部分大学生艰苦奋斗观念淡薄这一现象,从引导大学生牢记“两个务必”的重要论述出发.就高校加强大学生艰苦奋斗精神教育的途径展开探讨。  相似文献   
119.
自学能力是当代大学生素质的重要方面,自学能力也是培养大学生创新品质的必备前提。本文首先论述了大学生自学能力有重要性和必要性,在此基础上结合实际,从教师、学生和学校三方面论述了如何培养大学生的自学能力。  相似文献   
120.
高校后勤社会化改革引起了高校德育的一系列新变化。针对大学生公寓德育工作所面临的一些挑战,结合大学生公寓德育工作的特点,采取有力的措施加强和改善大学生公寓德育工作。  相似文献   
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