社会学视野中的民族大学生社会认知

民族院校是国家专门为少数民族开办的高等教育机构,担负着为少数民族地区培养高级专门人才的任务。从社会学视角出发,从转型社会、和谐社会和风险社会三个维度,探讨了如何联系现实、从多面向引导学生全面认识我国国情,树立正确的国家观、价值观,科学认识社会发展的规律,在建设社会、服务于社会中实现个人价值。     

运动处方教学对神经衰弱型大学生睡眠质量影响分析

通过对大学生睡眠质量影响因素、运动处方制定分析,认为运动处方制定要根据学生特点兼顾运动活动类型、运动强度、运动持续时间和运动频率的科学组合。最后分析运动处方教学对神经衰弱型大学生睡眠质量的影响包括：对个性的影响、对应对方式的影响、对心境的影响、对生活事件的影响以及产生的生化特征对睡眠的质量也有影响。     

大学生如何进行体育锻炼

本文主要针对大学生缺乏专业的体育知识,锻炼时盲目性大,从准备活动,选择适合自己的运动项目,安排好锻炼时间和运动强度,遵循体育锻炼规律,注意休息和补给五个方面指导学生科学进行体育锻炼。     

家庭视角下大学生反社会行为的成因与矫正研究

本文基于家庭在造成和矫正大学生反社会行为的诸多因素中居于重要地位的现实背景,较深入地分析和揭示了家庭导致大学生反社会行为的成因机制;在此基础上,本文认为家庭对于矫正大学生反社会行为而言具有不可替代的责任和功能,并提出了矫正家庭与家庭矫正两条具体的大学生反社会行为矫正路径。     

基于大学生心理健康教育机制的初步探索

文章运用高校现有的大学生心理健康教育工作机制具体分和研究了大学生心理健康教育的现状和特点,并结合工作实际,提出了要重视大学生健康教育工作机制的制度化和规范化,要转变思维路径,充分发挥各种教育力量,要完善保障路径,加大监督管理力度等认识和思考,以此来促进大学生心理健康教育机制的健康发展。     

树立以人为本的教育理念加强大学生思想政治教育

为适应知识经济时代的发展要求，实现由应试教育向素质教育的转轨，以人为本的教育理念应运而生。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》正式提出了以人为本的大学生思想政治教育的指导思想。正确把握以人为本的科学内涵，树立以人为本的教育理念，认真落实以人为本的指导思想，对加强新时期大学生思想政治教育工作具有重要的现实意义。     

吉首大学学生晨练现状调查与分析

运用问卷调查、数理统计等方法,对吉首大学大学生晨练的现状进行调查与分析,结果表明：大学生对晨练的重要性和现实意义认识不足,对体育场地、设施器材的满意度较低;大学生参加晨练次数较少、运动强度较低、持续时问较短,在此基础上,建议加强对大学生晨练健身意识的教育,制定相应的晨练制度,调动指导力量的积极性,加快对体育场地、设施器材的投资建设,以素质教育为指导,构建新的晨练模式。     

信息素养在大学生就业中的影响研究

信息素养是21世纪大学生必备的素养。在整个社会信息化进程越来越快的今天,大学生能否掌握足够的信息技能已经成为影响其就业的重要方面。随着大学毕业生逐年增多,大学生就业问题已经成为社会关注的热点。分析现今大学生信息素养的现状,探讨了信息素养在大学生就业中的影响,并提出一些提升大学生信息素养的策略。     

当代大学生思想状况分析与思考

大学生的价值观念、精神状态、思维方式、生活方式发生了深刻的变化。如何加强对大学生的思想政治教育是我们面临的一个新课题。本研究通过问卷调查、学生集体交谈、个别访问、个案总结等形式对在校大学生思想状况进行分析,提出加强大学生思想政治教育的对策建议。     

浅谈当代大学生的婚恋观念与责任意识

随着社会的发展,当代大学生的婚恋观念发生了新的变化。网婚、试婚、闪婚等现象频频出现,这些现象的出现影响着当代大学生的恋爱婚姻观念,折射出当代人的责任意识。高校教育工作者必须加强对大学生婚恋观的教育和引导,帮助大学生树立正确健康的婚恋观和责任意识。