文化差异对翻译的影响

英汉这两种各具特色、大相径庭的语言，其表达方式与文化习惯存在一定差异，是由于汉民族文化与英美文化之间存在着民族历史、社会制度、道德信仰、文学艺术、心理特点、风俗习惯、价值观念、思维方式、生活方式以及地域风貌等差异，这就要求译者从文化的角度准确再现原语所要表达的意义、方式和风格，渗透到对方的语言文化中去，语言表达才能表达准确运用自如。     

提高英语听说的重要途径——运用语境理论分析真实语言材料

通过对雅思考试听力部分的分析,探讨了选择真实语言听力材料的必要性,以及应用语境理论,特别是情景文化语境分析真实语言材料在帮助学生充分理解材料过程中的重要作用.     

关于正确实施儿童英语教育的思考

全球经济一体化的加速发展,人才竞争的日趋激烈,早期教育的广泛认可,使得儿童英语教育倍受关注,然而,客观的对待儿童英语教育从而正确的实施教育,是英语教育工作者应当从理论的角度深思的问题。     

浅析英语教学中学习动机的作用与培养

学习动机在英语教学中起着重要的促进作用,从上世纪60年代的归附型学习动机、工具型学习动机,一直到近期的语言自信概念和自我效能理论,理论与教学实践都在与时俱进.探讨这方面的理论与实践知识,对我们做好英语教学工作有一定的裨益.     

英汉互译中文化因素的比较处理

语言和文化是互相关联的,语言是信息的载体,也是文化的载体,而文化又是语言赖以生存的土壤。本文从物质文化、社会文化、宗教文化和语言文化等几个方面,就中西文化差异及其在英汉互译过程中应采取的处理方式进行了探讨。     

两种优化语言学习系统的硬件配置

随着计算机技术和电子技术的迅速发展,各学校的语音实验室设备也日新月异.如何合理配置硬件设备是一个值得关注的问题.本文介绍分析了两种优化语言学习系统的硬件配置方案,其具有较高的性价比和新颖性.     

语言项拉不开分距的原因及其后果

恢复高考后，我几乎每年都参加了高考语文阅卷，而每次都是评阅作文。在给作文判分时，有一个问题越来越使我感到困惑和忧虑。     

二维图形系统程序语言的开发

介绍了在二维图形系统上开发的程序语言ＤＲＡＦＩＬ，对其功能存在的必要必性、设计的原则，程序运行的方式、语法词法分析等方面进行了论述。     

论外语教学中口语能力培养的途径

在各国人民的交往日益频繁的今天，英语已成为一门必不可少的交际工具。外语教学中口语作为教学目的越来越为人们所重视，如何在教学中培养和提高学生的口语能力已成为广大外语教师共同面临的难题。本文就这个问题作了一些探讨并提出了一些行之有效的培养途径。