中国革命和建设的力量之源——学习江泽民同志“三个代表”重要论述的体会

江泽民同志“三个代表”重要论述是我党近80年历史经验的新总结。坚持“三个代表”，党才能取得新民主主义革命的一系列胜利。新中国成立后，“八大”对新形势下坚持“三个代表”进行了新的探索，曾经提出正确的路线，但并未坚持上来，“反右”和“化大革命”从反面说明，如果我们不同程度地违背了“三个代表”，党就会犯这样或那样的错误，甚至是很严重的错误。十一届三中全会以来，实现了党的中心工作转移，形成了邓小平理论。20年改革开放的历史有力证明，党之所以得到人民的拥护，是坚持了“三个代表”。新世纪到来，党要走在时代前列，就必须胸有全局，不断提高领导水平和执政水平，增强拒腐防变和抵御风险的能力，始终成为“三个代表”，当好“三个代表”。     

交响乐的一个“音符”——李约瑟对中国抗日大后方的科学考察

文章指出,长期以来,人们似乎忘记了中国抗日大后方的科学成就。其实,中国科学技术发展是一部交响乐,而抗日大后方的科学涪动和卓越成果则是一个“音符”。     

做好高校"差生"转化工作应坚持五个结合

做好高校“差生”转化工作应坚持五个结合，坚持情感教育和制度规范相结合，发挥纪律在“差生”转化工作中的促进和震慑作用；坚持言传和身教相结合，发挥身教在“差生”转化工作中的表率作用；坚持树正气和刹歪风相结合，发扬先进典型在“差生”转化工作中的示范作用；坚持精神奖励和物质奖励相结合，发挥荣誉鼓励在“差生”转化中的激励作用；坚持解放思想问题和解决实际问题相结合，发挥办实事在“差生”转化工作中的作用。     

坚持科学发展观加快经济社会大发展

坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,揭示了社会主义现代化建设的本质特征,反映了当前经济社会发展的突出要求和人民群众的迫切愿望.我们必须自觉地用科学的发展观来指导各项工作,把坚持科学的发展观落实到具体工作中,渗透到经济社会发展的各方面,落实到想问题、定政策、办事情的全过程,努力实现跨进中原崛起"第一梯队"行列的目标,从而加快三门峡市经济社会全面快速发展.     

在实践中坚持发展劳动价值论

马克思的劳动价值理论是在对资本主义批判的过程中建立起来的，它揭示了资本主义生产方式的运行特点和基本矛盾，劳动价值论是马克思政治经济学的核心和基石，是马克思主义的重要组成部分。但马克思创始人当时所面临的时代和我们当前所处的时代毕竟有很大的不同。为了坚持马克思主义，发挥马克思主义对社会主义市场经济的作用，我们就必须结合新的实际，在实践中坚持和发展马克思的劳动价值理论。     

加强收费管理,坚持收缴两条线

大多数单位的收费岗位都设在财务部门,而财务肩负着资金预算、筹措、收支的任务。个别单位现金短缺或急用时往往先行挪用收取的款项,随后再补交缴费专户。这样做,既违反了收支两条线的原则,有加大了管理成本、机会成本、人力成本......从而影响财务部门对各部门预算执行情况的准确及时的分析及调控,削弱了财务的监督控制作用。     

创新立意出活题——高考数学新题型探索之二

在近几年的数学学科《考试说明》中反复强调命题中坚持能力立意的指导思想，所谓试题立意，即指试题考查的意向、立足点和出发点，一道试题包括立意、情境、设问等三个方面，立意是考查目的，情境是实现立意的材料和介质，设问是试题呈现的方式，能力立意是指以能力考查为中心点和立足点，能力立意命题就是首先确定试题在能力方面的考查目的，然后根据能力考查要求，选择适当的数学内容，设计恰当的设问方式将试题呈现出来。     

乐凯还值钱吗？

近期,有关乐凯合资之事再次成为媒体关注的焦点,我们所关注的不再是乐凯合资能否成功,而是想探究乐凯凭什么与跨国巨头合资,乐凯对于跨国公司的吸引力究竟在哪里?     

中国将长期坚持积极的吸收外资政策

中国积极扩大外商投资的政策方向不会变，中国将坚持吸引外资政策的连续性、稳定性和可发展性。     

新生物理学习动机特点的探讨

采用问卷测试与成绩跟踪相结合的方法,对新生的物理学习成就动机进行探讨.问卷由被试的背景资料、学习成就动机、测谎题和跟踪标记四部分组成,依据被试大学物理成绩总评成绩,将其分为成绩优良、中等、不良三组,以优良组和不良组进行对照研究.研究表明,成绩优良组和不良组在学习动机方面存在以下差别(1)学习的坚持性的强弱;(2)学习目标的确立;(3)学习兴趣的强弱.根据本研究结果对高等教育工作者提出了可改进的建议.