如何顶住美企挥舞的三根大棒

中国正在崛起,全世界为之震动。越来越多的中国企业走向美国,走向世界。大量价廉物美的中国产品在美国市场的成功也带来了美国公司以及美国政府的挑战。特别是近几年来,美国针对中国企业和产品的遏制性的法律行动此起彼伏。很大一部分的法律行动以知识产权诉讼、反不公平竞争、     

基于综合评价模型的国际贸易经济效益评估

运用综合评价模型来对国际贸易的经济效益进行研究,从结构服务经济化、载体知识化、信息比较优势化、贸易成本以及贸易方式等角度构建国际贸易经济效益评估指标体系,并对我国国际贸易的经济效益作实证研究。研究结果表明,我国国际贸易的经济效益介于"中等"和"良"之间,表现较为理想,但仍然有较大的进步空间。     

对国际贸易实务课程教学整体方案的探讨

立足于新经济形势对国际经贸专业人才培养的要求,总结了我国高校国际贸易实务课程教学现状及教学改革取向,分析了传统国际贸易实务课程教学中存在的问题,对国际贸易实务课程教学实践及教学整体方案设计进行了探讨。     

浅析中国与东盟的经济现状及发展思路

中国和东盟国家都把国际贸易作为国家的发展战略,都有较高的外贸依赖度,因此本文分析了中国和东盟国家的双边贸易关系,并根据东盟国家之间的贸易自由化政策和现状,提出了今后发展双边贸易的几点意见。     

我国外汇储备合理规模的分析与界定

合理的外汇储备规模对一个国家的经济安全至关重要。分析了我国外汇储备的基本情况，进而对近年来我国外汇储备增长的原因进行了剖析，并以外汇储备的需求为理论依据，以直接影响因素为核心，加上一些可以量化的间接因素，构建了一个新的外汇储备合理规模的界定模型，最后运用该模型对1994－1999年我国外汇储备进行实证分析，分析结果表明：我国的外汇储备规模整体上偏大。     

国际贸易实务课程案例教学探讨

本文通过对案例教学及其在国际贸易实务课程的教学过程中的应用,介绍了从事相关的教学经验,同时对案例教学法在国际贸易实务课程中存在的问题进行了有益的探讨。     

高职国际贸易教材改革思路

目前高职国际贸易理论教材大多是由本科教材压缩而成,普遍存在着缺乏高职特色、内容滞后、体系不清等问题。改革传统的高职国际贸易教材主要应结合职业特点,突出高职特色,重视实用性,同时密切关注职业发展形势,不断更新教材内容,以促进高职国际贸易专业的健康发展。