园艺专业“遗传学”教学改革的探索和实践

以西南大学园艺专业"遗传学"课程教学改革为研究对象,根据园艺专业需求重组和精选了"遗传学"讲授内容,并运用传统板书、多媒体和启发式等教学方式促进课堂教学,在遗传学实验教学设计上进行了思考和实践,以期促进学生遗传学理论知识的学习和实践应用能力的提升.     

“2009园艺科学与技术学术会议”征文

中国园艺学会拟于2009年12月12-13日在北京市召开"2009园艺科学与技术学术会议"。真诚邀请园艺及其相关领域的专家学者、研究人员积极参与,共同探讨、研究园艺行业的最新理论技术及其实践应用,推动园艺向高科技化、产业化、信息化方向发     

大理州园艺工作站

大理州园艺工作站系州属农业事业单位，是全州园艺技术推广职能部门，承担全州花卉、蔬菜、茶叶、蚕桑、果树试验示范与科技推广，现有专业技术人员20人，其中推广研究员1人，高级农艺师9人，农艺师9人。     

园艺生物技术实训基地建设的实践与思考

实训基地建设是促进职业技术教育发展,培养高素质实用型、技能型人才的关键,是职业院校必需做的一项基础性工作。本文结合苏州农业职业技术学院园艺生物技术实训基地建设实际,就如何建立园艺、园林专业实验实训基地问题进行探讨。     

云南省园艺博览局国际招展管理信息系统

阐述云南省园艺博览局国际招展管理系统的结构，并对各模块的实现功能做了描述。     

园艺基地道路景观植物材料应用与设计

道路设计在景观规划中具有重要地位,它是一种线型景观,能直接反映某一空间环境的景观特色和景观效果,因此道路景观构成对景观空间塑造具有很大的影响力。本文以杭州职业技术学院园艺基地道路设计为例,从基地道路绿化的作用,道路景观的营造等方面阐述道路景观植物材料的应用与设计。     

景石在辽油矿区园艺景观中运用浅淡

伴随随着我国经济的发展,人民生活水平的提高,人们对小区环境的要求也越来越高,观赏景石在小区绿化环境中的运用也越来越加广泛。正确运用观赏景石不仅增加了可观赏性,也提高了小区品味、档次。     

英国人与园艺的爱情故事

花痴民族在乡下的小院里,双手沾满泥土侍弄花草,在长满玫瑰的园中喝下午茶,是英国人最理想的生活状态。     

园艺专业本科教育开设园艺交叉学科综合实践课的设想

针对园艺专业本科教育提出了开设园艺交叉学科综合实践课的设想,论证了开设该课程的必要性和意义,概述了开设该课程对老师及学生的要求,并对开设的时间、流程、内容及教学方式等进行了阐述.