巴州葡萄发展现状及存在问题

葡萄是．种世界性水果。由于其形状美观、色泽艳丽、营养丰富、口感极佳深得人们喜爱。特别是葡萄适应性强，栽培范围广，经济效益高，结果早，见效快，对调整农村产业结构，振兴农村经济具有重要作用，成为我州栽培最为广泛的果树树种之一。通过对焉耆、和静、和硕、库尔勒等葡萄主栽县市进行调研，初步了解了我州葡萄发展现状及存在问题。     

论社会主义荣辱观与和谐校园的构建

和谐校园是一个理想校园。构建和谐校园是实现和谐社会的重要环节和组成部分。本文通过分析社会主义荣辱观的主要内容及其在大学校园的适用，阐述了广大师生通过树立社会主义荣辱现在加强认识、强化情感、坚定意志和努力实践等方面对构建和谐校园的重大意义。     

知荣明耻,构建和谐校园

胡锦涛总书记提出的"八荣八耻"社会主义荣辱观,概括精辟,寓意深刻,体现了中华民族传统美德和时代精神的有机结合,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,体现了社会主义价值观的鲜明导向,为构建和谐社会、建设社会主义思想道德树起了新标杆。作为和谐社会重要组成部分的和谐校园的建设,是时代发展的必然要求。构建和谐校园应以树立社会主义荣辱观作为理念,通过建设和谐的校园文化、和谐的教师队伍、和谐的干部队伍、和谐的学生群体、和谐的人际关系,使学校成为民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、和谐发展的文明校园。     

把握辩证关系 促进和谐发展——小学语文新课程阅读教学的反思

从准确把握价值引导、灵活调控教学过程、有效转变学习方式、合理利用教学资源、正确认识教学效果等方面分析如何促进新课程阅读教学的和谐发展.     

把脉人文问题看中国城市化趋向

西方城市化的前车之鉴告诫我们,中国城市化发展千万不能轻视人文生态的建设,要在科学发展观的统领下,加强人文与科技的和谐发展.从我国人口包袱、生态"动态守衡"这两大基本现实问题出发.寻求一条能节约物质资源、开发人力资源、促进城市生态和谐、具有中国特色的城市化道路.     

农村中学英语教学存在的问题与对策

新的《国家基础教育英语课程标准》对英语的知识和技能等方面的教学都提出了更高的要求。但是一些农村中学的英语教学效果与大中城市的差距却在逐渐扩大,教育质量提高缓慢。如何在农村现有条件下培养学生具有较强的语言应用能力,为将来进一步的学习打下坚实的基础,已成为广大农村英语教学亟待解决的问题。本文试图就此问题存在的原因和解决的办法做一些探讨。     

创新农村制度体系 提升农村现代化程度

农村社会发展的相对滞后将成为全面建设小康社会的最大挑战,提升农村现代化程度将成为建设小康社会的关键;提升农村现代化程度必须与时俱进 ,创新农村制度体系 。     

济南市农村土地整理模式与措施探讨

针对济南市农村土地利用现状，分析总结出了济南市农村土地整理的基本模式，包括农村居民点，农田，废弃地，未利用土地整理，并提出相关的包括发挥政府的主导作用，制定各项条例法规，建立土地整理开发专项资金，加大土地整理相关法规的宣传等措施。