全文获取类型
收费全文 | 85417篇 |
免费 | 339篇 |
国内免费 | 214篇 |
专业分类
化学 | 3590篇 |
晶体学 | 1篇 |
力学 | 261篇 |
综合类 | 86篇 |
数学 | 6466篇 |
物理学 | 6333篇 |
综合类 | 69233篇 |
出版年
2024年 | 135篇 |
2023年 | 838篇 |
2022年 | 916篇 |
2021年 | 859篇 |
2020年 | 761篇 |
2019年 | 608篇 |
2018年 | 292篇 |
2017年 | 532篇 |
2016年 | 656篇 |
2015年 | 2024篇 |
2014年 | 4104篇 |
2013年 | 4162篇 |
2012年 | 5633篇 |
2011年 | 6464篇 |
2010年 | 7255篇 |
2009年 | 8021篇 |
2008年 | 7461篇 |
2007年 | 6878篇 |
2006年 | 4121篇 |
2005年 | 3093篇 |
2004年 | 3127篇 |
2003年 | 3409篇 |
2002年 | 3154篇 |
2001年 | 2761篇 |
2000年 | 2298篇 |
1999年 | 1397篇 |
1998年 | 1098篇 |
1997年 | 798篇 |
1996年 | 653篇 |
1995年 | 543篇 |
1994年 | 534篇 |
1993年 | 359篇 |
1992年 | 299篇 |
1991年 | 249篇 |
1990年 | 193篇 |
1989年 | 200篇 |
1988年 | 16篇 |
1987年 | 15篇 |
1986年 | 36篇 |
1985年 | 4篇 |
1984年 | 1篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 4篇 |
1981年 | 1篇 |
1980年 | 1篇 |
1958年 | 2篇 |
1940年 | 2篇 |
1927年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 0 毫秒
81.
徐高扬 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2003,(3):43-44
跨栏步技术教学是完整跨栏技术教学的重要组成部分.因此,所占教学时数比重较大,把它作为重点来对待,是技术评定和考核的主要部分,也是衡量完整跨栏技术掌握好坏的主要标志.起跨上栏是完整跨栏步教学中的关键环节,理解掌握好起跨上栏的要点对于学习和掌握好完整跨栏步至关重要.所以在教学和训练中对起跨上栏技术动作要点进行了较为细致的分析,学生较快地掌握跨栏技术有很大的帮助.下面就教学和训练中起跨上栏技术要点及训练方法作一 相似文献
82.
83.
陈宝灯 《福建师范大学学报(自然科学版)》1995,(1)
本文作者应用教学教育过程最优化的理论与方法,指导体操教学训练。经过多年的探索,实践证明要提高教学训练的效益和质量,就应发挥教学系统的整体功能,选择最佳教学方法,突出教学重点,抓住关键环节。 相似文献
84.
85.
86.
87.
88.
高师田径教学存在的问题与改革对策 总被引:2,自引:0,他引:2
以中小学体育与健康课程的变革为依托 ,阐述了目前高师田径教学存在的问题 ,并提出了一些相应的改革对策 相似文献
90.
儿童是智力发展的关键时期,著名心理学家布鲁姆的研究表明,儿童八岁就获得80%的智力。智力一般指观察力、注意力、记忆力、想象力和思维力。教学实践和科学测试已经证明,珠心算有利于开发右脑、启动右脑的形象思维,促进左右脑的协调发展以及智力因素和非智力因素的全面提高。因此,珠心算教育明显具有开发儿童智力潜能的作用已是不争的事实,但如何在充分发挥珠心算启智功能的同时,注重发挥其教育功能,尤其是充分发挥珠心算在数学教学中的作用,是摆在广大珠心算教育工作者面前值得思考的问题。 相似文献