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适应与超越:面向21世纪学校德育改革的理论基础探寻 总被引:2,自引:0,他引:2
学校德育改革势在必行,而改革成功与否,理论基础的确立是一个关键因素。本文从德育本质观、德育价值观、德育过程观入手,对德育改革进行了初步的理论构建。认为德育在本质上是适应性与超越性的统一,工具性与主体性的统一,追求个体价值与社会价值的统一,功利价值与人文价值的统一,而这些都必须以活动为基础,通过活动而实现。 相似文献
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发展高等农林教育是国家解决“三农”问题的重要战略举措。大力提升高等农林教育的战略地位,切实整合农林科教资源,尽快构建国家农业科技创新体系势在必行。 相似文献