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71.
BQ-FMS柔性制造系统单元控制器负责管理柔性线各装置的总体配合,实现生产过程的自动化。而其中运控核心软件必须提供所有的控制管理与监视功能。BQ-FMS实时动画从属于运控系统,但又具有相对独立性。它的设计新颖,面对特殊的软、硬件环境,开发了辅助作图工具、布局软件,方便人机交互构作FMS布局图,讨论了系统主菜单、运控核心、实时动画仿真各大模块之间的联系及信息传送。动态图形调度、切换准确及时,实现了运控核心软件主控程序的准确模拟调试及柔性系统运行状态的同步跟踪  相似文献   
72.
本文把塑性有限元模拟金属成形过程所获得的分析结果(金属坯料的变形过程,应变、应力、应变速率等场变量的分布),采用动态变化的图象在微机屏幕上显示出来,能够逼真地演示金属坯料在工具作用下的成形过程,并以颜色的深浅或灰度表示毛坯内部场变量的大小。成形工艺过程的演示就如录像的连续放映,使学生在课堂上克服理解静态的示意图、公式和实验结果的困难,从而较为容易地掌握金属变形动态过程的原理和本质  相似文献   
73.
在Flash中可通过逐帧、补间、遮罩等多种方式创建动画,但无论哪一种方式都要涉及动画的定位。而物理教学中又常需要精确的图解与图像来说明问题,要实现理想的精确动画定位。需要一定的方法与技巧。该文通过理论与实例介绍了精确定位动画的基本方法。  相似文献   
74.
论述并分析了多媒体课件在物理实验教学中的特点和作用,对多媒体教学课件在物理实验教学中的作用及前景,完善实验课预习不充分的状况,增强学生学习的积极性,改善实验教学的效果,提高实验授课的效率进行了阐述,并对实验教学多媒体课件的制作进行了说明。  相似文献   
75.
基于网络的多媒体课件的设计制作   总被引:2,自引:0,他引:2  
随着信息技术的发展,网络教学逐渐显示出其独特的优势,它不仅克服了传统课堂教学受时间、空间的限制,同时又为学习者提供了个性化的学习环境,逐步发展成为现代教育的重要组成部分;主要介绍了多媒体课件制作中的设计方法及其设计原则.  相似文献   
76.
面粉生产企业都会或多或少地接到销售代理商或客户的投诉,反映面粉在使用过程中出现的各种问题,有些问题甚至重复发生,给企业或客户造成不必要的损失。本文主要总结馒头粉在使用过程中出现的问题,并从原粮、润麦、制粉、储存和食品制作等方面分析其影响因素,探讨解决的措施。  相似文献   
77.
基于动作捕捉的计算机动画探讨与实现   总被引:5,自引:0,他引:5  
探讨了动作捕捉 (motioncapture)技术 ,分析了运动数据的采集方法及其处理技术 ,剖析了 3DStudioMax文件的结构 ,并利用 3DStudioMax文件建立了计算机动画模型 ;在此基础上 ,利用处理后的数据文件驱动该模型 ,实现了计算机动画生成 .最后探讨了其在影视制作中的应用 .  相似文献   
78.
通过二维图形、二维动画和三维动画的制作及学生与学习内容的互动,实现网络环境下高等数学部分内容的形象化,其目的是加强学生对高等数学概念和理论的理解,提高学习效率.  相似文献   
79.
本文介绍了CAI课件在现代教学的必要性及作用,阐明了《电工技术》课件开发过程分为教学设计、脚本设计、课件制作、评价和修改等四个阶段。此课件现已应用于教学实践中,具有很好的实用性。  相似文献   
80.
本文对网络远程实验课件的特点、结构、制作等问题作了详细的介绍,同时探讨了网络远程实验课件的运行环境对网络远程实验课件的影响.  相似文献   
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