地方工科院校建环专业实习改革——多模式融合生产实习方式实践

建筑环境与能源应用工程专业教学实践性要求高,大多数地方工科院校的该专业在其生产实习教学实施时均有诸多共性问题,对建环专业生产实习的改革与实践进行了总结。改革后的生产实习分解于系列专业课程中,并利用四大平台(校内虚拟仿真实践中心、建筑热湿环境校级重点实验室和校外大学生就业实践基地、校企共建实践平台)承担实习任务,形成“虚实共存、内外结合”的多模式融合的生产实习方式,规避了原生产实习方式的一系列弊端,运行多年效果良好,具有较强的适应性,可为同类高校提供一定借鉴。     

文献资源共建共享的对策思考

分析了我国文献资源共建共享存在的问题,提出了实现文献资源共建共享的对策和方法。     

对区域图书馆讲座资源共建共享的思考

论述了图书馆讲座的历史与现状,分析了在一个区域内图书馆讲座资源实施共建共享的可行性和必要性,探讨了共建共享的手段,并就共建共享的过程中可能出现的问题提出了解决对策。     

数控技术生产性实训基地运行与管理模式探索

长春职业技术学院数控专业生产性实训基地以“多元投入”、“筑巢引凤”的方式来创造生产性实训条件，完善内涵建设。通过校企共赢的机制，吸引多家企业加盟，引进真实的产品，搭建产学研平台，把生产过程引入教学，实现教学过程与生产过程有机融合，解决了生产与教学的矛盾，形成了校企共建、共管、共享的长效机制。     

校企合作共建计算机课程资源的模式探讨

本文以计算机网络综合布线课程实训设备-综合布线实训箱及互联网学习、实训，考核虚拟平台资源的开发使用为例，对共建模式进行了初步探讨，对共建效果进行了评价，并提出了积极推进校企合作共建课程资源的几点建议。     

公共图书馆与高校图书馆资源共建共享策略研究

从公共图书馆与高校图书馆的特点、共享的意义和共享的有利条件入手,分析了两大类图书馆资源共建共享的必要性。重点从观念、体制、共享平台建设、馆藏资源合作建设、通用借书、队伍建设6方面对共享的策略进行了论述。     

试论欠发达地区高校图书馆对外开放模式

本文从近几年欠发达地区对于高校图书馆对外开放的迫切要求出发，详细阐述了高校图书馆面向社会开放的必然性、可能遇到的问题以及开放的具体措施。     

太原地区科技资源共建共享的现状与思考

简要介绍了太原地区科技资源共建共享所具备的优势及建设情况,分析了科技资源共建共享存在的制约因素,通过营造共建共享的氛围、建立稳定的资金投入渠道、建立健全协调管理机制和灵活的运行机制等方面提出了太原地区科技资源共建共享的政策建议.     

区市共建高等学校预算管理的难点及对策

随着高等学校财务管理不断加强,财务管理手段逐步完善,特别是部门预算编制改革的实施,使高校的财务管理从过去的经验管理逐步走向科学管理。但是,改革后的高校预算管理在执行中仍存在一些问题,特别是实行区市共建管理体制的高等学校,更面临着其他高校所存在问题以外的许多突出问题和困难。因此,区市共建高校在多渠道筹集办学经费、确保预算资金及时足额到位的同时,还应实现全员预算管理、全过程管理,并建立健全预算考核指标体系,完善激励与约束机制,通过考核与奖惩的结合,维护高校预算的严肃性和有效性。     

网络时代电子病历信息资源的共建与共享

本文分析了目前电子病历在建立信息资源共建共享体系中所存在的问题,讨论了实现电子病历信息资源共建共享的策略和途经,指出通过资源共建是医院发展的必由之路。