公民参与视角下构建大众体育公共决策体系的探讨

本文对当前我国大众体育的组织体系进行了分析,认为其决策体制是自上而下集权型决策体制,决策权力集中于中央和有决策权的各级政府,全国一盘棋,缺乏创新性、灵活性,决策不能充分满足群体的区域性以及群体特征的多元性。从公民参与视角下认识大众体育政策制定及规划实施,认为公民参与决策制定更能使政策符合实际,符合大众需求也更能体现和谐社会"以人为本"的理念,因此构建公民参与下的大众体育公共决策体系很有必要。     

Banach空间中有限族非扩张映象隐迭代程序的收敛性

在Banach空间的框架下，研究了有限族非扩张映象隐迭代程序的收敛性，其结果不仅改进和发展了最新的有关结果，而且也肯定地回答了Xu提出的一个公开问题。     

关于提高公共外语教师师资水平的设想

我国高校公外教师严重缺编，公外师资 状况和师资水平尚存在许多问题。公外教师正面临巨大压力和新的挑战。为进一步提高我国外语教学水平，以适应国内、国际社会对外语人才的需求，高等学校迫切需要建立一支高水平、高素质的外语教师队伍。加强师资 培训，提高现有公外师资水平已成为当务之急。     

语文教育中的两种思想教育比较

本文具体从教育属性、依据、目的、内容、原则和方法等方面，对语文教育中的两种思想教育进行了比较全面系统的异同比较，并提出了使二者结合统一，相得益彰的意见。     

西方政府改革与管理模式转换

介绍了当代西方国家面临困境而进行改革的四种模式以及传统模式与后层级制之间的区别，提出了借鉴西方国家的教训和经验，改革我国政府管理的设想。     

新课程背景下高师公共教育学分题教学探究——省教改课题“教育学教与学整体教学改革实验”成果之三

新一轮基础教育课程改革向高师教育提出了新的要求,在新课程背景下长期陷入困境的高师公共教育学在教学目标的定位、教学关系的处理及教学过程的实施诸多方面都滋生了新的矛盾。在高师公共教育学课程实践中,我们以生成性思维为基本认识框架．通过“知识分类,分题实施;课前充分利用资源,实施小组自主探索;课堂集体讨论交流,教师适时点拨归纳;课后学生整理心得,实现巩固和提升”几个环节,实施分题教学,取得了良好的教学效果。     

凸度量空间中广义压缩映射的公共不动点

利用刘立山提出的集值映射和单值映射的次相容性条件,给出了完备凸度量的空间中集值广义坟缩射存在唯一公共不动点的一个充要条件和一个充分条件。     

具有公共对称面的两个二次回转面的相贯线

本文论述了常见的两个二次回转面轴线相交和平等时,其相贯线在公共对称面（投影面）的投影分别为双曲线和抛物线,只有在特殊情况下是直线,椭圆和圆,并举例说明在计算机上绘图的方法。     

关于亚纯函数的导函数的唯一性

得到了关于亚纯函数的导函数唯一性的ＩＭ四值定理。     

论伪造罪客体

作为类罪的伪造罪所侵犯的客体尽管我国刑法条文中存在多元化现象，但在本质上讲，存在一个共同侵犯客体，社会的公共信用与交易安全。伪造罪的行为客体即通说中伪造罪的犯罪对象，它是指在社会的公共信用与交易安全上具有法律意义的物品，通过对我国刑法条文的梳理，主要有货币、有价证券、文书印章三类。