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11.
马宁 《玉林师范学院学报》2002,23(4):106-108
随着网络的普及与发展,社会进入“网络时代”,该时代给大学生的人际交往和学习生活带来方便、高效、自由等好处,网络交往成为大学生学习生活中不可缺少的内容。充分发挥网络载体的优势,探索其对大学生成才作用,是当今理论界研究的又一热点。本文试从马克思主义相关理论出发,对网络交往对大学生全面发展的作用进行了阐述。 相似文献
12.
13.
我自从1985年参加教育工作以来,年年都担任班主任工作。从多年的班主任工作实践中,我深深感觉到班主任工作是一项非常重要的工作,因为一个好的班集体的形成,学生们德、智、体、美、劳的全面发展,都与班主任的工作有着密切的关系。下面浅谈我是怎样做好班主任工作的: 相似文献
14.
马克思的"人的全面发展"思想与素质教育 总被引:1,自引:0,他引:1
马克思的"人的全面发展"思想是素质教育的理论根据。按照素质教育的要求,高等教育必须转变以往重专业知识、轻综合素质的人才培养模式,在提高学生的整体素质基础上,注重学生潜力的开发、个性的发展和创新精神的培养。 相似文献
15.
王建成 《湖南科技大学学报(自然科学版)》1993,(3)
成本控制是企业全员参与的生产经营全过程的控制,是一系统工程,组织管理具有重要意义,完善成本核算,对职员进行成本意识教育,开展CC小组活动,实施价值工程,建立标准成本制度五方面构成了成本控制全面,完整的方法体系。图1,参2。 相似文献
16.
高速铁路发展概况及展望 总被引:4,自引:0,他引:4
通过大量的国外高速铁路发展概况资料的统计与分析,合理预见了21世纪的铁路运输业将会面临的形势:轮轨系高速铁路的全面发展,全球性高速铁路网建设的时期已经到来。纵观我国高速铁路的现状,追求高速,已成为铁路部门改革的重要趋向。 相似文献
17.
18.
分析了当前高等学校资产管理存在的问题,阐述了资产管理工作中,应用全面质量管理的思想,实施方针目标管理的可能性、必要性及其基本做法,介绍了对管理目标进行分解落实的基本原则. 相似文献
19.
20.
卢远 《玉林师范学院学报》2004,25(2):126-128
教学是一门科学,也是一门艺术,是实现全面发展教育的根本途径;心理学和教育学是师范院校两门公共必修课;如何提高两课的教学质量,关系到学生教育心理学素养的形成,本文试从笔者的教学体会谈谈两课的课堂教学艺术。 相似文献