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英语和汉语都有悠久的发展历史,两种语言在修辞手法上极为丰富。《大学英语》(董亚芬总主编)1-4册精读课文中出现了许多修辞格。使用修辞格是为了使语言更加生动形象,加强语言的表现力和感染力,发人深思,引人入胜。英泽汉时若能按原文的修辞手法对应地表现出来,符合汉语习惯,最臻上乘。然而,译文在修辞运用上能否忠于原文,这是非常值得研究的问题。本文拟对《大学英语》1-4册课文中部分常用和的运用及其翻译举例加以浅析,通过英汉常用修辞互译的比较,探讨不同民族文化在语言表面和修辞运用方面的异同。 相似文献
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学龄前儿童在现实生活中常说出一些"惊人妙语"在修辞形式与成人言语如出一辙,但对于其是否具有语用意识仍在学前教育界和语言界有明显争议。该文借助相关领域量化研究结论选取最具代表性的三类修辞格展开研究,结合个案与群案,探索分析学前儿童常见修辞话语中的语用意识问题。 相似文献
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刘天堂 《莆田高等专科学校学报》2001,8(3):83-86
论述了汉语“双声”和英语的Alliteration这二种表现力很强的修辞格在历史上的作用、使用频率和普及程度上的巨大差异,并从内部机制探讨了它们之间的区别:英语的Alliteration涵盖的内容只有极小部分与汉语“双声”重合,其绝大部分内容都超出了汉语“双声”的内容范围。所以Alliteration应译为头韵,而不应译成“双声”。 相似文献
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双关作为一种在各种文学作品中常用的修辞手段,在广告交际过程中,被广告发布者作为吸引广大受众注意力的语言策略而加以广泛运用.本文从中外优秀广告语鉴赏出发,深入探讨广告语中双关修辞格的类型及其功效.力求认识其独特的风格. 相似文献
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英文报纸中不少新闻标题常常大量使用修辞格,使其更为简明扼要,立意新颖,生动醒目,其中最为常见的有单词、短语或短句、比喻、韵音词、仿词、双关语、借代和引语的运用。 相似文献
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本文详细阐述了Hendiadys的概念以及其结构,也分析了它的识别方法及其在运用中应该注意的问题。 相似文献
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论英语修辞格在大学英语中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
以全新版《大学英语》综合教程中出现的一些英语修辞现象为例,分析了英语修辞格在大学英语中的运用以及它们对课文理解的意义。 相似文献
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网络给人们提供了自由、随意构造网名的条件。为了让网名更具吸引力,更与众不同,网民在网名的构造过程中大量使用了谐音、借代、超常搭配等修辞格。本文在对网名进行归类的基础上,对其构造过程中所使用的修辞手法以及这些修辞手法所具有的修辞功能进行了深入的探讨。 相似文献