体育舞蹈锻炼对更年期妇女的综合影响

对持续参加一年以上体育舞蹈锻炼的更年期妇女和不参加任何有规划体育锻炼的更年期妇女的身体形志、机能指标测试及身心困扰状况的问卷调查．然后进行统计和对比，结果显示：1)体育舞蹈锻炼组的身体困扰人数及程度明显少于或低于无任何有规则体育锻炼组，心理健康水平也显著高于对照组及锻炼前的自身和全国常模．2)锻炼组三围及腰臂比变小，横、纵向比较，均有显著性差异。3)实验组安静时心率较对照组低．肺活量提高。     

体育舞蹈艺术表现力的影响因素及培养方法

在学校开展体育舞蹈课程,加强了学生身体锻炼,丰富了学生的文化活动内容,近年来,体育舞蹈在重大比赛上取得了一些成绩,但是在艺术表现力上还是体现不足,通过体育舞蹈的教学总结得出学生成绩的提高有待于艺术表现能力的提高。通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法,主要分析了体育舞蹈艺术表现力的影响因素和培养艺术表现力的方法。找到影响体育舞蹈艺术表现力的影响因素,针对影响因素提出相关解决对策,从而提高体育舞蹈的整体成绩,为体育舞蹈事业发展提供一定理论支撑。     

瑜伽与体育舞蹈在高校阳光体育运动中的价值研究

瑜伽和体育舞蹈都是新兴的体育运动项目,它们以强烈的娱乐、竞技、表演和浓郁的艺术色彩,深受当代大学生的喜爱。结合“阳光体育运动”的全面实施,系统地阐述了瑜伽和体育舞蹈的内涵及技术特征,从而深入探讨这两个运动项目在高校阳光体育运动中的价值,旨在促进它们在高校阳光体育运动中得以普及和广泛开展。     

山东省社区体育舞蹈开展的现状及对策研究

随着全民健身计划的落实和社区体育的迅速开展,体育舞蹈已成社区体育中非常重要的一项体育运动,具有较高的健身娱乐价值、审美价值和社会价值,通过多种研究方法对山东省社区体育舞蹈的开展情况进行系统分析,在此基础上提出相应的对策和改革措施,以促进山东省社区体育舞蹈运动的良好开展,为进一步落实好全民健身计划做准备.     

浅析体育舞蹈在四川省高校中的发展

体育舞蹈自20世纪80年代传入我国,90年代进入高校课堂,并开始了推广的第一步。至今,体育舞蹈推广的前景越来越广阔。在这一大背景下,体育舞蹈在四川省高校中的开展也非常广泛,一部分高校已经开始在校园里推广体育舞蹈了,而大时代背景的前提下,没有开展体育舞蹈的高校还在观望体育舞蹈在四川省是否能够有好的发展。本着这一情况,以为高校了解体育舞蹈发展现状为目的,展开了一系列调查,根据调查数据分析出了四川省体育舞蹈在高校中发展所存在的问题、现状,以及提出了对策,给四川省体育舞蹈在高校中长期开展提供了资料以及建议。     

体育舞蹈爱好者综合素质提高方法研究

体育舞蹈既具有体育特性又具有舞蹈艺术特点,是体育与艺术高度结合的一项体育项目,体育舞蹈爱好者的舞蹈基础参差不齐,许多人缺乏系统的舞蹈基础训练,对身体姿态的控制协调及平衡掌握不是很好。体育舞蹈综合素质的培养与提高可以帮助他们更好、更有效地掌握这门艺术。本文从身体素质、个人气质、音乐理解能力、舞蹈表现力、体育舞蹈文化、配合能力这几方面研究提高体育舞蹈综合素质的方法。     

青少年体育舞蹈训练初探

本文针对青少年身心发育特点,结合体育舞蹈项目特征,从基础素质和专项素质两个方面探讨了青少年体育舞蹈训练的方法,以期为我国青少年体育舞蹈的培训提供参考依据。     

浅谈体育舞蹈教学中的美

美是学校体育舞蹈教学追求的目标之一。从体育美学的角度来说,体育中的美主要是指协调发展的身体,健美的体型,熟练的、敏捷的、优美的动作。许多教育家、体育家和美学家都竭力主张体育与美育相结合,体育与德育相结合,以使受教育者在德、智、体、美各方面得到发展。     

对南京、苏州两市健身俱乐部开设有氧拉丁课程的调研分析

本文采用问卷调查的方法对南京和苏州地区五所健身俱乐部负责人、教练员、学员进行访问,就有氧拉丁课程的开课动机、教练员素质以及教学效果进行调研分析。针对开课动机以及锻炼效果向有氧拉丁的爱好者,提出一些个人看法提供大家参考。     

高校体育舞蹈教学的探讨

体育舞蹈是一项新颖的运动项目。它融艺术、体育、音乐、舞蹈于一体,被人们誉为“健”与“美”相结合的典范,作为一种艺术的形成,它有独特的观赏性,强烈的艺术感染力,使它在众多的体育项目中鹤立鸡群,深受大学生的喜爱。因此,应大学生的要求在有条件的高等院校都相继开设体育舞蹈课来满足学生的需要。怎样让学生更好、更快地掌握体育舞蹈理论知识和技能技术,是体育舞蹈教师值得探讨的问题。