选项体育教学改革的理论与实践研究

华北科技学院在体育教学中实行了1学年时间的选项教学，教学内容既有娱乐性，又有实效性和可实施性，充分考虑了学生的身体条件，经济条件和社会环境因素，经补，对于培养学生的体育能力和体育意识了良好作用。     

高校体育的改革与创新

阐述了体育教学的改革措施以及教师和学生创新能力的培养。     

体育达标情况的调查与研究

通过对大学生例行为《大学生体育合格标准》身体素质项目测试的结果进行调查与研究，分析了学生的身体素质，机能及运动能力，说明了体育达标对于普通我体育教学及成绩评定的改革，促进学生掌握体育的基本知识，技术和科学锻炼身体的方法具有重要作用。     

反馈控制是促使体育教学与运动训练的最优化逼近的必由之路

控制论、信息论、系统论是二十世纪以来最伟大的理论成果之一，它们几乎同时产生、同步发展，共同构成二十世纪新型的综合性基础学科，被誉为“全科学的方法”，这种方法不仅深刻地反映了客观世界的真实图景，而且它对科学研究、组织管理、领导决策、以及各项具体工作，都有很强的指导性，本文对信息反馈原理在体育教学与运动训练中的应用做了探索性的论述，这对体育教学和运动训练的观念变革具有一定的理论指导意义。     

体育部简介

苏州科技学院体育部是全院体育工作职能部门，下设1个办公室和3个教研室，现有教职工37人，其中教授1人，副教授11人，讲师9人，助教12人，体育部拥有室内运动场4400m，田径足球场43500m^2，篮球场20500m^2，排球场5000m^2，网球场1520m^2，游泳池1350m^2。     

有关健康的一些思考--新疆高校研究生体育活动现状的调查报告

文章通过对新疆高校在校研究生参加体育活动现状的问卷调查,分析了新疆高校研究生体育意识和健康观念以及所存在的问题,在此基础上,提出对研究生进行“健康第一”的意识教育以及从事体育活动的必要性教育.     

体育培养学生创新和实践能力研究

本文通过对学生创新能力的研究，探讨学生创新能力的内涵，揭示目前培养学生创造力在体育教学中存在的问题，寻求培养学生创新能力的途径和方法，提出教学改革的设想。     

对发达国家大众体育迅猛发展的社会学思考

文章运用《体育社会学》的基本原理,对国外工作发达国家开展大众体育的现状作初步的分析,着重阐释国外大众体育迅猛发展的基本原因,以求为我国的全民健身计划的实施与开展提供参考。     

中学开展软式排球的可行性分析

通过对软式排球的特点及其与标准排球的比较分析,论述了开展软式排球的意义与价值.对中学开展软式排球的可行性进行了研究和分析,并提出了相应的对策与建议.     

红色旅游发展模式探讨

美国、法国、德国等发达国家将历史传统教育置于亲身参与背景下,收到了很好的效果,积累了丰富的经验,提供了很好的借鉴。以革命纪念地、纪念物为载体的“红色旅游”是爱国主义教育、历史教育的重要组成部分,注重参与、体验的构建,“寓教于乐”,很可能是目前红色旅游的一个具有很大潜力的发展模式。