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321.
新课标高一数学必修教材中物理知识的渗透
梁乃丽
《物理通报》
2008,(8)
2007年北京开始实行高中新课程改革,教材发生了很大变化.笔者注意到不少同学将数学知识应用到物理中的能力比较差,因此笔者对新课标
人教版
高一数学必修教材和教科版物理教材进行了研究,注意到数学教材中有很多方面渗透着物理知识;了解这些,对我们的教学很有好处.
相似文献
322.
彰显几何直观魅力,培养数学学科核心素养--以人教版教材"线段的垂直平分线的性质"为例
孙彬
《中学数学》
2021,(3):15-16
如何在课堂教学中让数学学科核心素养落地,是每一位数学教师关注和思考的主题.笔者以
人教版
教材八年级上册"13.1.2线段的垂直平分线的性质"的教学片段为例,谈谈在初中几何教学中突出几何直观,培养核心素养的教学尝试,与同行交流.
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