关于加强大学生心理素质教育的几点认识

要实现心理素质教育的目标,关键在于教师.只有教师做到"知己知彼,言传身教",具有良好的意志品质,才能培养学生的良好的心理素质,使之全面发展,成为国家振兴、民族昌盛的希望.     

关于在实验课中培养大学生创新素质的思考

素质教育是高等教育的一个重要课题，创新素质则是素质教育的重点，如何在高校的实验课中培养大学生的创新素质值得思考，应该转变学生与教师的教育教学观念，构建适应时代发展要求的具有相对独立的实验教学体系，通过积极主动的学习，提高学生创新能力。     

城乡贫富差距中的人口因素探析

城乡人口差异是导致城乡贫富差距的重要根源,解决城乡贫富差距问题应该逐渐降低农村人口比例、提高农村人口素质。     

中学历史课程改革与教师素质的提高

教师素质的提高是中学历史课程改革能付诸实施和取得最终胜利的保证.教师素质的提高主要包括了思想观念的更新,知识水平的提高和拓广,以及对新教育的掌握.     

我国西部地区可持续发展现状与对策

加快西部发展以缩小差距，是提高中国整体可持续发展能力的必然要求。本文主要从可持续发展的视角出发，通过东西部对比，分析了西部地区可持续发展的现状及制约因素，并提出了相应的思路与对策。     

基础化学实验技术人员工作的实践与探讨

结合工作实践,阐明基础化学实验技术人员应具备的思想品德、知识技术、业务能力等素质,并使素质结构不断完善和优化.     

高校开设数学实验课的探索

阐述了开设数学实验课的必要性和意义，探索了数学实验课程的教学内容、教学方法、师资队伍建设、实验室建设及其对学生学习的影响．     

水稻壮秧剂在早稻育秧上的应用技术

湿润育秧、旱育秧、塑料软盘育秧施用壮秧剂能提高秧苗素质，有效地防治秧苗立枯病的发生，水稻平均增产8．5％，其最佳施用量分别为每盘60g、70g、10g。     

邓国顺 别样海归人生

联想 新加坡 1992年年初,邓国顺在中科院讨算中心拿到他的计算数学硕士学位后,选择去了联想。 去联想对邓国顺是再自然不过的事情了。这个湖南伢子生于1967年,18岁考上中山大学计算机系,学的是计算数学及其应用软件,之后到中科院计算中心孙家昶门下读硕士研究生,方向是并行处理。从中科院毕业,学的又是计算机,到中科院旗下一家计算机公司——联想去上班,所有人都认为是顺理成章。 联想软件中心当时的负责人是袁保     

该留意雇主品牌了

如何在人才争夺战中赢得持久性的竞争优势