毛泽东的人才思想浅探

本文就毛泽东人才思想的理论与实践进行探讨。说明毛泽东丰富的人才思想是具有中国特色的我党的人才思想的重要组成部分。     

谈邓小平的人才思想

邓小平的人才思想是马克思主义人才理论同我国新时期的社会实践相结合所产生的科学理论体系。本文从考察人才要讲政治、选拔人才要看政绩、使用人才要扬长避短、开发人才要优化环境、管理人才要科学等五个方面，阐述邓小平人才思想的历史地位、基本原理和主要特点。     

曹操用人思想浅析

曹操是三国时期的政治家、军事家、思想家，其用人思想很具特色。如广求贤才、扬长避短、注重策略、集思广益、身体力行、割发代首等，对当今仍有借鉴意义。     

论贺龙体育思想及其现实价值

贺龙在长期的体育管理中努力探索发展有中国特色的社会主义体育事业,并逐渐形成自己独特的体育思想,主要包括重视培养体育人才思想、开展全民群众体育思想、体育宣传思想和民族传统体育思想等。这些独特全面丰富的体育思想对新中国社会主义体育事业的发展起着指导作用,而且具有重要的意义。     

试论中国特色社会主义人才思想的科学体系

中国特色社会主义人才思想是马克思主义人才理论的最新理论成果,作为中国特色社会主义理论体系的重要内容,中国特色社会主义人才思想凝聚了邓小平、江泽民、胡锦涛等为代表的几代共产党人的智慧.深入研究中国特色社会主义的人才思想,对深化中国特色社会主义理论体系的认识、贯彻落实人才强国战略都具有重要意义.     

邓小平人才思想对我国教育的启示

邓小平人才思想的理论是马克思主义、毛泽东思想中关于人的全面发展学说，它是指引我国教育改革的一盏明灯，为我国正在进行的创新精神和实践能力为核心的素质教育指明了道路．为新的人才培养机制和迎接知识经济时代的教育改革奠定了扎实的基础。     

曾国藩人才思想简论

曾国藩是近代封建地主阶级的著名代表人物,他一生治军为政之所以取得成功,就在于他知人善任,重视人才。他认为,在人才的选拔标准上要注重德才兼备,二者缺一不可,并将“德”放在第一位;在人才的培养方法上,他主张不拘资地以选用人才,力争做到人尽其才、适其所用。此外,曾国藩还将人的才能分为三等,指出勤习不已乃是根本的成才之道。对于曾国落的人才思想,我们应运用马列主义的观点方法,剔除其糟粕,吸收其合理因素,以更好地为当前社会建设和发展服务。     

邓小平人才思想的时代特点

马克思主义、毛泽东思想的人才理论，是邓小平人才思想形成和发展的渊源；对中西传统文化的扬弃，是邓小平人才思想形成和发展的文化根基；特定的历史背景，是邓小平的人才思想形成和发展的客观基础；邓小平的人才思想具有科学性、实验性、民族性、政策性等时代特点。     

武则天的管理思想

武则天是中国历史上唯一的女皇帝,在长达半个世纪的时间里,她参与并执掌了唐朝的最高统治权.分析了武则天的管理思想,包括农业方面编纂指导农业的书籍、建设农田水利、鼓励屯田和移民垦荒;人才方面求访贤良、量才录用、选用人才不避仇怨、爱护尊重人才;法律方面收揽民心、排挤政敌、推崇个人崇拜;军事方面安慰与讨伐并用、稳定边疆等.武则天的管理思想在今天的管理中仍大有用武之地.     

邓小平人才思想与高校人才资源的再开发

邓小平人才思想与高校人才资源的再开发单联民党的十四大以后，我国确立了社会主义市场经济体制目标，为了适应社会主义市场经济的发展，人事部提出了人事工作的两个调整，其中第二个调整是把传统人事管理调整到整体性的人才资源开发上来，这个调整标明着人事工作的重点由...