浅谈现代教育技术在新型人才培养中的重要作用

为了推进我国教育的深化改革，以利于具有创新能力人才的成长，必须明确认清教学过程的本质，在先进的教育科学理论的指导下，把改变传统的以教师为中心的教学模式，建构成既能发挥教师主导作用，又能充分体现学生认知主体作用的新型教学模式，作为当前各级各类学校深化教学改革的主要目标。     

加速律师人才培养的若干构想

随着律师制度的不断完善，我国律师队伍虽不断发展壮大，但与社会主义市场经济的需求相比，数量及素质上仍有一定差距，如何加速律师人才的培养，已成为一个急需解决的紧迫问题。积极吸取专业技术人员加入律师队伍，以适应律师业务专业化分工的形势；繁密依靠高等院校这块培养人才的基地，造就优秀的律师人才；努力开展律师继续教育，使现有律师业务水平不断提高、法律知识不断丰富，等等，都是加速律师队伍人才培养的有效途径。     

试论规格化培养的必要性

<正> 我国的教育方针,建国后逐渐完善,尽管有时在语言表述上不尽相同,但在内容上实质性变化不大。然而在实际执行中却经常出现摇摆:1958年,突出政治,停课劳动,严重冲击了教学;此后有一段时间关门教学,把一些有利于联系实际的做法也丢了。文革后期,大讲学校是“专政工具”,教学不上路;恢复高考以后,一心抓升学率,严重的放松了思想教育。改革开放中,向钱看的思潮冲击着学校,思想工作薄弱,教学也受到了损失。总结历史的教训,不管是放松思想政治工作,还是放松教学工作,都是对教育方针的曲解,是对学校最根本的工作“育人”的削弱,严重地降低了教育质量。     

关于工程测量教学改革与建设的思考

根据土木工程专业的人才培养目标，结合测量新技术和人才市场的需求，从我校的实际状况出发，笔者提出了建筑工程测量课程改革与建设的方法与措施，以利于改进教学效果和提高教学质量。     

对台州市构建技术创新体系的几点认识

台州市第二次党代会提出了把台州建设成为繁荣、文明、优美的现代化港口大城市的宏伟目标，并明确指出：台州市要实现第二次腾飞和率先基本实现现代化，就要大力调整经济结构，发展大工业，开发大港口，构筑大交通，建设大城市的设想。笔者认为，要实现宏观目标，经济结构调整是关键，而经济结构的调整必须以产业结构的调整为前提，产业结构的调整又必须以产品结构的调整为基础，而产品结构的调整依托于台州技术平台的建立。这个技术平台有赖于政府及其产业部门政策环境的营造，依赖于具有创新能力人才队伍的建设，依赖于政府科技投入及其风…     

从新《大纲》看文化差异教学

化与语言的相互依存，使化教学日益成为英语教学的重要环节。本结合新《高等学校英语专业英语教学大纲》讨论了化差异敏感性与跨化交际能力的正比关系，探讨了化差异教学的主要内容，并提出了化差异教学的教学原则。     

江苏“333工程”人物介绍

王东来,男,1964年4月出生,苏州市第二人民医院骨科主任,主任医师。1986年苏州医学院医学系毕业,2000年苏州大学外科学(骨科)专业博士研究生毕业,获医学博士学位。擅长颈椎、胸腰椎创伤(骨折、脱位、外伤性截瘫)、退行性病变(颈椎病、椎间盘突出症、椎管狭窄、脊柱滑脱)、肿瘤及炎症的诊治,四肢骨折、脱位的治疗     

高校图书馆人员的综合素质略论

高校图书馆既是信息公路的重要站点，社会主义精神文明建设的重要阵地，又是培养高素质人才的摇篮。图书馆馆员的素质是图书馆现代化管理的重要基础，高素质的管理人才是实现高等院校图书馆现代化管理的根本。     

中关村科技园区海淀园工程人才培养创新路

“三年大变样,五年上台阶,十年成一流”,中关村不仅担负着发展民族高科技产业的历史重任,同样也肩负着人才培养的历史责任。海淀园工程硕士培养工作站突破传统教育体制,面向实际,勇于实践,走出一条工程人才培养新道路。