让学生在主动·探究·合作学习方式中成长——对运动解剖学课程新教学模式教学策略的实践探索

通过文献资料法、理性分析与实践对此法、以及问卷调查法对“主动？探究？合作式”教学模式的教学策略进行了探讨和研究。提出采用集体教学、小组合作学习与个别辅导相结合的教学组织形式，引导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，可以有效的提高教育教学效果。     

美公司宣布成功克隆人体胚胎——使制造患者匹配型干细胞成为可能

美国Stemagen公司使用了进行试管受精的年轻女性捐献的卵子，使用两名男性的皮肤细胞成功克隆出5个胚胎。     

理论框架下的实践探讨：体育教育专业运动解剖学教改尝试

本语文要探讨了制年制体育教育专业运动解剖学教学改革的方法，试图让理论课也动起来，让理论真正具有指导实践的作用。     

关于构建我国人体数据库的思考

构建人体数据库是一项劳师动众的项目,它需要很多人的参与,需要投入大量的资金,但其产生的效益是巨大的。本文分析了我国服装人体测量的背景和现状,阐述了构建人体数据库的意义,并针对我国的国情,提出了构建我国人体数据库的基本思路     

亚硝胺在人体内的合成及其危害

亚硝胺是一种强致癌物质已被人们所公认，为了引起人们对亚硝胺的重视，本文论述了亚硝胺在人体内的合成反应及其对人体的危害，通过该文，人们可以采取必要的措施尽量减少自然界中的亚硝胺及其前体物质进入人体，从而预防亚硝胺对人体的危害。     

利用发光细菌测定人体血清杀菌活性的研究

本文报导了以发光细菌作指示生物,以相对发光强度的变化为指标,测定人体血清样品总补体活性(CH_(50))的新方法.当把发光细菌和正常人体血清混和培养时,由于血清的杀菌作用而使细菌体内发光强度减弱,且光强度的减弱程度直接与活菌数的减少以及血清浓度相关联.用这一方法测定了199个人体血清样品,并与常规方法测定结果作比较,表明所有CH_(50)值正常的人血清样品抑制细菌发光能力明显大于CH_(50)值不正常的人血清样品,而且抑制细菌发光50%所得结果与常规CH_(50)试验结果一致.发光细菌测定法是一种简便、快速、灵敏的方法.     

《探索生命科学——人体奥秘科普展览》在山西省科技馆隆重开展

为了适应培训工作的需求，2003年底中国科技馆将原有的计算机教室进行了装修改造。新教室于2004年初建成，现已投入使用。