跳出"语文"教语文——新课标理念下的语文教学

新课标理念下的语文教学模式是“以学生发展为本”的语文教学模式。教学中教师以“导”为主,全面服务于学生的“学”。倡导自主、合作、探究的学习方式,让学生主动地学。倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,使学生真正成为学习的主人,培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知的能力、分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。不断增强学生的主体意识。真正体现教学过程中学生的主体作用,增进学生自主意识,促进学生学会学习、完善自我。切实“跳出‘语文’教语文”。这样学生的整体素质才能逐步得到提高。     

西部农村企业家资源开发模式及对策研究

随着知识经济时代的到来,人力资源成为推动经济增长和社会发展进步的重要因素,而在众多的人力资源类型中,企业家人力资源是最高层次的人力资源,也是最稀缺、最宝贵的人力资源,是推动社会经济发展的发动机.一个国家的经济增长与发展在很大程度上取决于企业家人力资本的开发和利用.在此时代背景下,我国西部农村建设社会主义新农村面临的首要问题就是探索出一条科学合理的企业家资源开发模式.     

论我国农业保险经营模式的选择

农业保险作为农业发展的保障机制在我国存在着巨大的需求,然而其发展过程中存在的诸多矛盾制约着农业保险的发展,农业保险的核心在于选择合理、可行、有效的农业保险经营模式,结合我国国情和目前我国农业保险的现状,我国应建立"以合作保险为主体,以政策性农业保险为后盾,以商业化经营等其他模式为辅助"的多层次的农业保险经营模式.     

不同植被配置对坡面土壤侵蚀的影响

根据人工模拟降雨试验,在不同植被配置的坡面上,研究了黄土丘陵区坡面不同植被配置对入渗、产流产沙的影响。结果表明,在小雨强下,不同植被配置的稳渗率大小差别较大;随着雨强的增大,不同植被配置的稳渗率大小差别变小。不同雨强下,5种不同植被配置的坡面基本上都在5min内达到稳渗。不同植被配置坡面流含沙量均呈缓慢下降趋势。并且在小雨强下,不同植被配置坡面径流含沙量的下降趋势较为平缓;在大雨强下,累积产沙量曲线的斜率也越大。     

开创产学研国际化合作的新模式——记上海交通大学与通用汽车公司的全方位合作

近年来，中国汽车工业的发展异常迅猛，现已成为仅次于美国的全球第二大汽车市场。但中国的汽车工业不应仅满足于“汽车大国”的称号，而必须不断提高自主开发能力，向“汽车强国”进军。 高校作为我国科技创新的主力军，当仁不让地担当起了提升我国汽车领域科研水平与创新能力的重任。他们充分利用自身先进的科研优势与对外交往的便利条件，积极寻求同国际汽车产业巨头合作，与世界接轨。     

第十八届先进中子源国际合作会议在我院召开

由中国科学院主办的第十八届先进中子源国际合作会议，4月26日至29日在我院召开。这是先进中子源国际合作会议首次在中国举办，来自数十个国家的二百四十余位中子源研究专家学者出席了会议.     

浦东自主创新形成铁三角

最近,上海浦东企业产学研合作情况调研课题组对新区部分科技企业近几年的项目开发和产学研合作情况进行了调研.调研报告显示,浦东产学研合作已有一定比例,覆盖的技术领域较广,由政府引导的重大攻关项目,产学研结合度最高.     

《环境影响评价学》教学探讨

《环境影响评价学》是环境学科的一门重要的专业基础课,具有较强的理论性与实践性,本文从选好教材、不断学习、结合案例、多样教学、注意交流和实践等方面对提高环境影响评价的教学质量和引导学生主动学习作了探讨。     

论小学心理健康教育中的家校合作

长期以来,学校在开展心理健康教育时,家校合作这一重要的内容往往被忽视。本文从家校合作的概念出发,分析我国目前存在的问题,并提出解决措施。     

中国大学写作教学的重新定位——“以写促学教学法”与写作的认知作用

本文分析了当前中国大学中写作教学定位与不足,通过现代写作研究中对写作认知功能的理论阐述,以及对德国洪堡大学、美国研究型大学的介绍,提出在中国大学中应当提倡“以写促学教学法”,以提高大学生的思维能力,进而为毕业论文写作打好扎实基础。