英语写作中汉语干扰因素分析

列举了学生英语作文中常出现的典型错误,分析了由于汉语干扰因素的影响而使学生不能正确表达词义的原因,并针对这些错误,提出了避免错误的对策,以便提高学生的英语写作水平及写作教学效果。     

如何在语法教学中贯彻交际性原则

七至九年级学生学习和掌握语法知识、发展语法能力是十分必要的，《新课标》反对过分重视语法知识的讲解和传授，并不意味着可以忽视或排除语法教学。把语法教学置于有意义的交际活动中是当今语法教学的唯一出路。教师应充分运用多种教学技巧在交际课堂进行语法教学，如：利用实物创设情景讲授语法；表演动作创设情景讲授语法：利用图画、地图、简笔画、图表等创设情景讲授语法；通过唱歌熟悉、练习语法。     

苏区时期中共对待私营经济的"左"倾错误及其启示

苏区时期,中共对私营经济的认识和实践存在严重的"左"倾错误。其原因既有对共产国际错误指 导的接受,也有战时阶级斗争的影响,更有对经济规律的忽视。反思这一错误,获取其中必要的启示,对今天私 营经济的发展定有裨益。     

貌似容易实则易错--谈谈easy一词的两种比较特殊的用法

以汉语为母语的人使用英语时,经常会出现"Sheis easyto catch cold"和"Heis easy of anger"一类的病句.这是因为汉语里不仅有"这类书很容易读"一类的说法,也有"她很容易患感冒"一类的说法;人们误以为这两种说法中的"容易"性质是一样的,故而以为既然可以说"This kind of books are easy to read",也就可以说"She is easyto cath cold".什么情况下可用"be easy to do"或"be easy of sth"的结构来表示"容易",什么情况下不可以,并非无章可循.只要我们在学习和运用中多加思考,就一定能发现并掌握一些能起指导作用的法则或规则,从而能熟练地掌握"be easy to do"和"be easy of sth"这两种用法.     

Artistic Features of “Love is a Fallacy”

Ｉ.ＩｎｔｒｏｄｕｃｔｉｏｎＴｈｅｐｕｒｐｏｓｅｏｆｔｈｅｅｓｓａｙ ,ａｃｃｏｒｄｉｎｇｔｏｔｈｅｗｒｉｔｅｒ,ｉｓ“ｔｏｄｅｍｏｎｓｔｒａｔｅｔｈａｔｌｏｇｉｃ,ｆａｒｆｒｏｍｂｅｉｎｇａｄｒｙ ,ｐｅｄａｎｔｉｃｓｕｂｊｅｃｔ,ｉｓａｌｉｖｉｎｇ ,ｂｒｅａｔｈｉｎｇｔｈｉｎｇ,ｆｕｌｌｏｆｂｅａｕｔｙ,ｐａｓｓｉｏｎ ,ａｎｄｔｒａｕｍａ .”ＴｈｅｓｔｏｒｙｉｓｓｅｔｉｎａｌａｗｓｃｈｏｏｌａｔｔｈｅｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＭｉｎｎｅｓｏｔａ,Ｕ .Ｓ .Ａ .Ｔｈｅｐｒｏｔａｇｏｎｉｓｔ,ａｓｅｌｆ -ｃｏｎ…     

错误分析及其在大学英语中的应用

本文就错误分析产生的背景、发展以及错误分析的类型进行了阐述;并提出和探讨了错误分析如何应用于大学英语外语教学。     

高职高专英语教学中的错误分析

错误分析一直以来都是改善英语教学效果的重要途径。本文针对高职高专英语教学实际,分析了高职高专学生常见的错误。     

基于GF(26)上RS码的信息隐藏应用研究

探讨基于GF(26)上的RS码的信息隐藏方法,给出利用RS码码字实现多种信息隐藏方案及其信息隐藏容量计算方法.探讨基于GF(26)上的RS码的信息隐藏方法,给出利用RS码码字实现多种信息隐藏方案及其信息隐藏容量计算方法.合理选择GF(26)上RS码的编码参数,在提高隐藏秘密信息的鲁棒性的同时将秘密信息的嵌入量控制在一定范围内;利用认证密钥与适当的RS码的编码参数相结合,可以达到数字图像的完整性、鲁棒性等认证的目的.研究GF(26)上的RS码在信息隐藏领域的应用,可以根据需要合理选择RS码的编码参数,在提高隐藏秘密信息的鲁棒性的同时将秘密信息的嵌入量控制在一定范围内;利用认证密钥与适当的RS码的编码参数相结合,可以达到数字图像的完整性、鲁棒性等认证的目的.     

在版编目中文献主题标引常见错误分析

针对在版编目中文献主题标引存在的常见问题,从多方面进行了原因分析,并提出了有效的应对策略。     

Sierpinski的一个三角数猜想

基于三角数问题的研究目前非常活跃,最近,Bennett宣布解决了由Sierpinski提出的一个三角数猜想问题,本文指出了Bennett文中的错误,并利用Pell方程解的性质的Stormer定理以及Bilu, Hanrot和Voutier的关于本原素因子的深刻结论, 证明了在一列几何级数中, 不存在4个相异的三角数, 完整地解决了Sierpinski的问题.