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我自任教以来,一直坚持积累、总结和剖析教学心得,逐渐找到了正确的教学路径,尤其在气氛营造、师生互动等各方面取得了明显的进步和跨越。本篇文章即试着分享我的几点教学心得,以帮助更多的语文教师高效开展教学工作。 相似文献
82.
<正>弹幕视频的乐趣在于可以使人们在观看视频时,感受文字如雨点般的"狂轰滥炸",一起分享弹幕的"即时吐槽"功能。大家一边看剧,一边同步分享笑点和槽点,就好像听好的相声时,全场喊"噫"一样过瘾。如果你正在津津有味地欣赏一部新剧,突然屏幕上弹出无数条吐槽的弹幕文字,把大半个屏幕都给挡住了,你会怎么办?如果你大吃一惊,备受困扰,并且决心从此跟这个视频网站一刀两断,那么你肯定就out了。对于这个问题,最in的做法是:立即加入吐槽,欢乐地将弹幕进行到底。弹幕原为军事用语,指用大量火炮提供密集炮击。 相似文献
83.
“还学于生”是新课改改革的一大特点,反复强调了学生自主学习发展和倡导学生自主学习的重要性,对自主学习的期待溢于言表。在初中数学教学中培养学生学生自主学习的习惯和能力,对学生今后学习以及深造有着深远的意义。该文结合当前初中数学教学现状试探讨如何培养学生自主学习能力。 相似文献
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作业是学生课外学习的补充,是教学效果的反馈.作业的布置与批改是教学流程的重要环节.学生做作业,主要是为了复习、巩固所学的知识,教师布置作业既是帮助学生复习、巩固,同时也是为了解自己课堂教学的情况和效果.一、问题:作业批改量大、耗时多 相似文献
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《大庆师范学院学报》2017,(4):63-66
宗教对国际关系的影响呈隐性化特点,随着冷战结束宗教在国际政治领域的作用日益凸显。尤其是在全球化的推动下,国际政治中宗教与政治的互动呈现出"外溢"现象明显、政治化趋势加强、极端势力抬头等新特点。面对这些新特点,我国既要抓住机遇充分利用宗教在对外交往中的作用,也要保持警惕防止宗教渗透及恐怖主义蔓延。 相似文献
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随着素质教育的不断深入,教育思想、教育内容以及教学方法都有一定的转变与改善.新课程标准明确指出“加强课堂教学中师生互动,可以充分体现学生的学习主体性”.课堂教学中师生互动的质量将直接影响到教学效率与质量.本文从高中物理课堂教学中师生互动的必要性入手,针对当前物理课堂教学师生互动的错误方式进行分析,并尝试性地提出了改善实施策略,个人拙见以供广大物理教师参考. 相似文献
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课堂教学是整个教学过程的最重要环节.在大学物理课程教学中强化课堂讨论的环节,可以促成积极有效的师生互动,使课堂活跃起来,让学生真正成为教学过程的重要参与者,从而最大限度地发挥他们的潜能.从学生的反馈来看,这是一次富有成效的教学实践改革. 相似文献
90.
运用建构主义理论的“探究—互动”教学模式,在化学教学中,从多方面、多角度培养学生多元智能,指导学生运用“智力强项”学习.采用实验研究证明,实验前后学生的学习成绩、学习兴趣、学习注意力、思维能力、互动效果存在显著差异(P<0.01);采用“探究—互动”教学模式进行教学,学生的多元智能明显提高. 相似文献