合作学习法在大学英语二级班的应用

合作学习是目前世界上许多国家都采用的一种富有创意和实效的教学理论与策略体系。大学英语二级班是指重庆邮电大学从2006级开始在非英语专业学生中实施分级教学改革后英语基础较好的学生重新组建的教学班。作为直接参与到该教学改革中并担任了三个二级班大学英语教学任务的一名英语教师,我在自己的教学实践中尝试着把合作学习法应用到二级班的英语教学中,本文旨在总结出了合作学习在二级班教学中的实施措施,学生对这种教学方式的一些切身体会,以及在实施中所存在的一些问题。     

煤矿工程出水预测主要方法探讨

随着煤矿生产逐渐向深部发展，煤矿水害事故对煤矿安全生产的威胁越来越严重。本文由简到繁地介绍了有效地预测煤矿涌水量的地下工程出水预测的考虑多场耦合的几种主要方法，包括考虑渗流与应力耦合的解析法、考虑渗流与应力耦合的经验解析法，考虑渗流与应力耦合的数值方法．考虑渗流-应力-温度耦合环境的数值方法和基于反演分析的考虑渗流-应力-温度耦合环境的数值方法。     

兴奋剂检测中的化学衍生化方法

本文评述了兴奋剂检测中的各种化学衍生化方法,对蛋白同化激素、麻醉镇痛剂、β-阻断剂和利尿剂分别进行了讨论。这四类药物结构各不相同,但绝大多数属于高沸点、难挥发的极性化合物,不适于直接进行GC或GC/MS分析。通过化学衍生化.不仅可增大试样的挥发性和稳定性,减小样品的极性,使原来难以进行GC分析的试样转变成适合于色谱分析的试样,而且通过衍生化还可达到改善分离效果、提高检测灵敏度的目的。     

大骨节病,克山病共存区及特异病区血硒及有关生化指标的测定

测定了陕西彬县大骨节病区、克山病存区，云南牟定单纯克山病区、陕西安康“高硒”大骨节病区及四川南部低硒无病区人血硒、维生素Ｃ及磷含量。结果表明，以低硒为中心的代谢紊乱是克山病、大骨节病区人群共同具有的基本生化特征，低硒仍是两病发病的重要因素；病区人群缺硒的同时伴有维生素Ｃ的缺乏或相对缺乏；大骨节病区人群低硒较克册病区人群更加明显，两病区儿童低硒较成人更加明显。     

基于非生物折叠体的分子识别

利用分子自组装的方法控制大分子量的线性有机分子的构象是物理有机化学一个富于挑战性的研究课题. 近年来, 化学家已经成功利用不同的分子内非共价键作用力如氢键和疏溶剂作用等诱导线性分子的折叠乃至螺旋构象的产生. 综述了近年来这种新的非生物二级结构形式在分子识别研究中的应用.     

东亚马氏钳蝎哺乳动物类神经毒素III的快原子轰击酶谱分析

应用快原子轰击酶谱分析检验了东亚马氏钳蝎哺乳动物类神经毒素III的氨基酸序列,对前人用Edman降解法测定的序列作了两处修正:(1)第60位氨基酸残基是脯氨酸而不是色氨酸;(2)C-端氨基酸是组氨酸而不是甘氨酸。分别用羧肽酶B降解和部分胰蛋白酶酶解后的质谱数据进一步证实了以上的修正。在分析中采用了化学修饰方法以减少表面抑制效应,从而得到完整的快原子轰击酶谱。     

离子缔合物二级散射光谱的分析应用：Ⅲ.汞（Ⅱ）—硫氰酸盐—罗丹明染…

本文研究［Ｈｇ（ＳＣＮ）４］＾２－络阴离子与罗丹明Ｂ和罗丹明６Ｇ离子缔合络物的二级散射和“反二级散射光谱；考察了光谱特生、影响因素及适宜的反应条件；确定了ＤＳ和ＡＤＳ强度与溶液中汞（Ⅱ）浓度的关系；提出了用ＡＤＳ法测定痕量汞的新的高灵敏度分析方法，并有对关机理作了初的探讨。     

采后河套蜜瓜（Cucmismelocv.Hetao）软化的生理生化研究

采后河套蜜瓜贮存中,呼吸强度和内源乙烯含量均发生跃变,并都在采后６ｄ达到最大值,分别为７６．６ｍｇＣｏ２．ｋｇ＾－１,ｈ＾－１和１８．５５ｎｍｏｌ．ｍｌ＾－１。     

衍生化毛细管气相色谱法测定糖尿病大鼠眼球晶体中糖醇含量

建立了大鼠眼球晶体中糖醇化合物包括葡萄糖、肌醇、山梨醇同时测定的毛细管气相色谱分析方法。通过改进用甘露糖为内标，先加入5％盐酸羟胺．吡啶溶液进行肟化反应，再加入醋酸酐溶液进行乙酰化反应，将糖醇化合物转化成相应的糖腈乙酰醇化合物，经SE-30毛细管柱色谱分离，氢火焰离子化检测器检测。葡萄糖、肌醇、山梨醇的回收率均在93％以上，其检出限分别为0．40、0．26和0．30mg/L。比较测定了正常对照组、糖尿病对照组、某中药复方治疗组的大鼠眼球晶体中各单糖的含量。     

氨基酸柱前衍生化的3种新荧光试剂的光谱特性及高效液相色谱研究

合成了３种新的荧光标记试剂：吖啶－Ｎ－乙酰氯，咔唑－９－乙酰氯和咔唑－９－丙酰氯。它们的最大发射降激发波长分别为４３０ｎｍ，３６８ｎｍ，和３６５ｎｍ。３种衍生化试剂与氨基酸形成的衍生物在ｐＨ６．５的条件下结合梯度洗脱程序在Ｃ１８反相柱上对色谱条件进行了优化。