农村信息化政府主导推动模式绩效评价

农村信息化是农村公共服务体系建设的重要内容,就此,对农村信息化服务模式中的政府主导推动模式的现状作了分析研究,采用因子分析法对甘肃省政府主导推动模式的4种服务形式进行了分析评价,发现问题寻找绩效改进点,并提出了相应的建议.     

导生制在网络教育中的探索与实践

从次相授业到贝尔-兰卡斯特制,再到同伴教导,导生制的内涵与表现形式在不断地发生变化。网络教育语境下的导生制是一种以学习者为中心、以合作学习为基础,学生之间互帮互学的一种教学模式。导生制在网络教育中的应用,有效解决了教学过程中教与学同步契合、网上学习向网下延伸等难题,体现了以人为本的教育思想,促进了学习者全面发展。     

技术创新服务平台为产业目标实现提供大力支持

当前，很多产业在我国尚属于新兴产业，缺乏标准和规范，如任其自由发展，极易造成市场的无序和品质的不可保障。因此产业发展前期需要政府主导，技术服务机构进行技术引领和推广服务．建立各种标准和规范，促进产业健康发展。     

运动技能形成融合主体因素和主导因素的研究

通过对运动技能形成的主体因素和主导因素进行研究分析，揭示运动技能形成融合教师与学生“双边活动”共同努力的结果，为开发体育运动技能教学与学习的思路提供科学指导。     

对新兴产业的思考与探索

我国应该发展哪些战略性新兴产业谈及新兴产业,"七大产业"毋庸赘言。现在世界上讨论得比较火热的也是电子信息、生物与材料、新能源、空     

关于社会救助问题的思考

当前我国社会救助的突出问题表现在制度建设滞后、没有实现城乡统筹、救助水平偏低、救助理念落后、资金分担不合理、救助管理缺乏协调。为了切实保障民生，缓和社会矛盾，进而促进社会和谐，有必要建立以政府救助为主体，以社会互助为补充，以最低生活保障制度为核心，以专项救助、临时救助等制度为配套的多层次、全覆盖的城乡一体化、组织网络化、保障法制化的结构完善、功能齐备的社会救助体系。     

用云纹干涉法研究静止裂纹尖端附近的奇异性

用高灵敏度云纹干涉法的差载与夹层技术对平面应力状态下幂硬化材料双边切口受拉试件进行了试验，在不同载荷下得到了裂纹尖端附近的位移、应变和应力场。试验结果表明随着载荷增加裂纹尖端附近的试验结果与局部理论解在变化规律上的一致性，证实了在其主导区内分别被Ｋ场、Ｊ场奇异解控制着；同时还得到了主导区尺寸ＲＫ， ＲＪ。     

I－69／55杨速生丰产栽培原理与实践

从影响林木生长的环境因子入手，采用数学方法，找出了影响各引种栽培区内１－６９／５５杨生长的主导气象因子和主导土壤因子。在此基础上，采用数量化方法编制了Ｉ－６９／５５杨立地指数得分表。根据大量的固定标准地和临时标准地资料，经综合分析，提出了１－６９／５５杨的适宜造林密度和各项丰产栽培技术措施。     

四川省百万分之一地貌图的地貌分类系统

本文介绍了四川省百万分之一地貌图的地貌分类系统和基本类型,论述了该图的下列特色:1.在1:1000 000比例尺地貌图的制图中,采用“以形态为基础,成因-形态相结合”的分类原则;2.在分析地貌成因时,主要考虑其主导成因;3.对沟谷负地貌进行了分类,并在图上作了定位或半定量表示.     

任务型教学法探讨

一、任务型教学的特点：1，课堂教学一开始就呈现任务，让学生在任务的驱动下学习语言知识、进行技能训练。它是以教师为主导，学生为主体的教学活动过程。这一过程有助于提高学生的兴趣和调动学生的学习积极性。