毕加索《格尔尼卡》的中美鉴赏对比研究——从中西思维方式的角度

通过《格尔尼卡》的中美鉴赏对比和基于认知方式的鉴赏,提高外语学习者的跨文化交际意识;从对一件作品的多元看法使中西鉴赏方法得到互补,加深对作品的理解,提高审美和批判性思维能力。     

云南省边境县域产业结构空间差异分析

利用偏离一份额分析模型对云南省边境县域GDP及第一、二、三产业数据进行分析,结果表明：云南省边境县域产业结构模式相同的在空间分布上趋于相对集中;第一产业对边境县域经济增长起到主要推动作用的有勐腊县;第二产业对边境县域经济增长起到阻碍作用的有贡山县、盈江县、江城县、勐海县、绿春县、金平县;第三产业对边境县域经济增长起到主要推动作用的有腾冲县、瑞丽市、潞西市、景洪市、勐海县、富宁县;根据增长分量、产业结构分量、总偏离量将边境县城经济发展类型划分为发展优势区、发展平衡区、发展劣势区3种类型．     

浅谈英美语言差异研究述评

学生通过学习英语的过程中了解一些英语和美语的差异,对于英语学习大有益处。本文通语音、词汇、语法和拼写四个方面阐述了英语和美语的差异。     

浅谈新课程理念下的学生评价

在教学中运用适当的教学评价可以全面的了解学生,激发学生自身发展的内在动力,从而树立他们的自信心,使学生的学习积极性得到保护,才能全面提高学校教育教学质量,才能培养出适合时代发展需要的身心健康、德才兼备的创新型人才。     

中欧高速公路边(滑)坡稳定性计算与设计差异分析

文章主要研究了某高速公路项目中,中国标准与欧洲标准在边(滑)坡稳定性计算中的差异。在稳定性计算中,国内广泛采用瑞典法和传递系数法,而欧洲标准主要采用简化Bishop法,采用算例计算发现,两种方法所得稳定系数基本一致。而在滑坡推力计算时,采用国内方法所得滑坡推力偏大,计算偏安全保守。在地震工况中,由于欧洲标准同时考虑了水平地震力和竖向地震力的影响,因此所得稳定系数偏小。     

孟连县傣族支系文化的差异

孟连地处印度洋和太平洋的交汇点,居于怒江水系与澜沧江水系之间。特殊的地理位置,造就了特殊的民族和文化,生活在云南的九大傣族支系,在孟连就有4个支系。孟连傣族文化的多样性,使孟连成为研究傣族文化的黄金宝地。     

中美关系缓和与几张“修版照”

整整40年前,美国总统尼克松访华,中美两国签订了《上海公报》,对抗了20余年的两个大国又开始走到一起.摄影师手中的相机帮我们记录了这一改变世界格局的历史进程.但是,很多人可能不知道,他们通过照片看到的历史场景与实际情况有着或多或少的出入,这是因为记录中美关系缓和的几张著名照片都经历了“修版”的过程.40年后,通过比对这些“修版照”重新回顾中美关系缓和的过程,既饶有兴味,也令人深思.     

浅析海峡两岸汉语的差异和原因

众所周知,台湾与大陆分隔已有五十多年了,在制度文化等方面均有差异,特别是在语言上。台湾国语受其本土文化的影响带有地方性特色,和大陆所说的普通话有些许区别。本文将具体分析海峡两岸的汉语即大陆普通话和台湾国语的差异和原因。     

山东省城乡老年人体质状况研究

对山东省17地市5681名60—69岁老年人体质状况进行分析,探讨老年人体质状况及变化趋势,并研究城乡之间存在的差异,为本省全民健身发展提供参考．结果发现,城镇老年人体质状况整体优于乡村老年人,但城镇老年男性发生肥胖的机率较大．分析认为,这可能与城乡之间经济状况、健身环境及健身意识有关．建议各地市体育部门积极开展群众体育活动,重点加强对乡村体育锻炼的宣传和指导,缩小城乡差距;鼓励乡村女性和城镇老年男性参加体育活动减少肥胖发生的机率,增强全民体质．老年人在体育锻炼时应顺应生命发展的规律,科学适度“循序渐退”．     

中职学校男女生语文学习差异的调查分析及对策

男女生在语文学习中存在差异,这些差异是由生理、心理和社会环境等交互作用综合形成的。教师不仅要正确认识到中职生语文学习中存在的性别差异,而且要因材施教,因＂异＂施教,创造最理想的学习环境,运用科学的教学方法,使男女生都能充分发展个人的潜能,更好地学习语文。