浅谈人机对话考试系统

人机对话考试，是借助计算机及网络技术，根据考试设计的要求，有针对性地进行命题、组卷、考试，并实现考试结果计算机自动评判或人工辅助评判的考试实践过程。随着经济社会的发展，对人才综合能力的要求不断提高，考试技术的不断进步也为人才测评和选拔提供了新工具，人机对话考试就是为适应这种新形势而产生的。     

计算机专业"数字逻辑"课程教学改革的探讨

针对目前计算机专业“数字逻辑”教学难的问题,将计算机硬件结构与“数字逻辑”教学相结合,介绍了一种结合EDA技术进行“数字逻辑”教学的教学方法。将EDA技术引入课堂演示教学中,随堂验证数字逻辑电路的功能,培养学生理解电路的能力和引导学生应用EDA工具完成“数字逻辑”实验的能力。     

加快专业孵化器发展的思考与建议

从福州市的专业孵化器发展现状出发,分析了福州市专业孵化器建设中存在的问题,针对这些问题,提出了促进福州市专业孵化器发展的对策。     

找准定位,培养有特色的土木工程专业应用性人才

本文围绕如何培养土木工程专业应用性人才,从培养目标定位、专业发展定位、培养模式定位等方面进行了论述。     

广西民族大学数学与计算机科学学院简介

广西民族大学数学与计算机科学学院的前身是数学专修科，设立于1960年。1972年成立数理化系，1978年分建成数学系，1998年更名为数学与计算机科学系。2003年7月，经学校学科调整，原数学与计算机科学系、现代教育技术中心及物理与电子工程系的计算机专业组建成计算机与信息科学     

数学与应用数学专业方向建设教学改革探索——浅谈在高校数学系开设金融数学本科专业

本文针对高校应用数学专业的方向建设,从金融数学的发展概况、金融数学中的数学理论和方法、在我国开展金融数学研究的紧迫性等方面进行了探讨与思考说明在高等学校数学系开设金融数学方向是必要的。     

贵州大学理学院物理系

贵州大学理学院物理系是贵州大学中历史较悠久的一个系，随着学科的发展，2002年分离出电子科学专业和通信工程专业，分别成立电子科学系和通信工程系。物理系现有物理学和光信息科学与技术两个本科专业，理论物理、光学和凝聚态物理三个硕士点，同时，在激光物理、软凝聚态物理和非平衡态相变三个方向拥有博士招生权。     

基于Web的在线考试系统

随着计算机技术和Internet的迅速发展,各种基于Internet的远程教育不断地出现。为了降低组织考试的费用及减轻教师的负担,在多年项目开发工作基础上设计并实现了在线考试系统。该考试系统采用B/S结构模式,利用ASP技术,通过ODBC数据源访问数据库。该系统包括考试系统和考试管理系统2个功能模块,是一种传统考试在Internet上的实现。     

科学教师专业素养发展的思考

关注科学教师专业素养的发展是新一轮基础教育课程改革的迫切需要。从国内外的研究来看,对科学教师专业发展的关注更多的是基于“应然”的视角,为科学教师描绘了一幅理想的发展“蓝图”,而少有从教师专业发展的视角去探讨科学教师的专业素养的问题,尤其对小学科学教师专业素养发展中的现实性困难认识不足。     

提高专升本函授生化学教师职业特色技能的研究

以调查问卷的形式对函授生任教中学化学实验的情况深入了解，针对性地进行化学教师职业特色技能教育的研究，实验教学期间对函授生曾在中学实验中失败的实验当场演示指导，分析原因，解决答疑，教授正确的操作技能和技巧，提高中学化学教师的专业实验技能及创新技能。并通过精选实验内容，开设选择性对比实验、综合实验等细节切实可行地提高化学教育专业专升本函授生化学教师职业特色技能。