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OBE和混合式教学是近年来新兴的教学理念和方法,目前的大学英语教学“费时低效”,且培养出的人才并不适应社会需求,难以适应社会经济的发展。鉴于此,该文引入OBE这一全新理念,并在教学中采用混合式教学模式,将网络资源与传统课堂两者的优势相结合,不仅提升了大学英语教学质量,同时学生的英语实际运用能力也得到提高,对提升大学英语的教学质量有重要意义。 相似文献
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针对数据挖掘R语言课程在教学内容和教学方法方面存在的不足,围绕“金课”建设总要求,基于“两性一度”的标准,结合线上线下混合式教学模式,在教学设计,教学实践和教学评价3个方面对数据挖掘R语言课程进行了优化。相比于传统教学模式,学生的学习积极性、主动性得到了较大的提升,较好地培养了学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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杨平华 《南京工程学院学报(自然科学版)》2009,7(2):69-72
分析斗轮取料机中心上线和悬挂式滑线小车上线两种回转上线方式在大角度回转时的问题,讨论拖链装置的结构和工作原理,设计斗轮取料机大角度回转上线的拖链装置.拖链装置经实际使用,效果良好,可为斗轮取料机大角度回转的电缆回转上线设计提供参考. 相似文献