青霉素对猕猴桃茎切段生长与愈伤组织抗氧化酶的影响

低浓度（１０～２０ＭＵ／Ｌ）的青霉素可以促进猕猴桃试管苗茎段的生长,鲜重、干重、苗高及叶片数都明显高于对照（Ｐ〈０．０１）;在高于４０ＭＵ／Ｌ浓度时则对茎段的生长主要为抑制作用。青霉素可以提高猕猴桃愈伤组织的ＰＯＤ和ＳＯＤ的活性（Ｐ〈０．０５）,同时随着青霉素浓度增加,愈伤组织中可溶性蛋白含量也明显增加（Ｐ〈０．０１）。     

细茎石斛组织培养研究

以细茎石斛(Dendrobium moniliforme(L)sw.)的种子进行离体培养,获得无菌苗.截取无菌苗的茎段作为外植体,进行组织培养.结果表明:最适宜诱导细茎石斛原球茎生成的培养为MS 0.5 mg/L6-BA 2 mg/L NAA 10%CM;最适宜细茎石斛原球茎增殖及幼苗分化的培养基为MS 4 mg/L6-BA 1 mg/L KT 1 mg/L NAA 10%马铃薯浸汁;最适宜细茎石斛壮苗生根的培养基为MS 2 mg/L NAA 10%香蕉汁;最适宜细茎石斛瓶苗移栽的基质为纯苔藓.     

芝麻茎端结构及茎初生组织分化的研究

芝麻的茎端具有明显的原套、原体结构和细胞组织学的分区界线。这种结构特点在双间隔期的晚期表现得最为突出。茎端的高度和宽度随着叶龄的增加而略有加大，但高、宽比则基本上无变化、茎的原表皮由原套的最外层细胞分化发育而来，皮层母细胞由周缘区的较外侧及原套的内层细胞分化发育而来，髓母主要由肋状分生组织区的细胞产生，但也有少部分来源于周缘区的内侧细胞。原形成层在顶端分生组织之下叶原基起源的地方发生。在某一原形成层束内，最早分化的是原生韧皮部，其次是原生木质部，后生木质部分化最晚。     

几种常见茎木类中药材的鉴别

茎木类中药包括药用木本植物的茎或其木材部分,以及少数草本植物的茎藤,即：茎类中药和木类中药。 一、性状鉴别一般应注意其形状、大小、粗细、表面、颜色、质地、折断面及气味等,带叶的茎枝,还应观察叶的特征。     

外来种喜旱莲子草的克隆生长特性

通过对外来种喜旱莲子草（Alternanthera philoxeroides（Mart．）Griseb）生长指标的测定和分析，研究了它的克隆生长规律，并探讨丁它的觅食行为．在一个生长季节内，喜旱莲子草生物量增加了近30倍，一级葡萄茎分株数增加了近50倍，最长的一级葡萄茎长度增长了近40倍，一级葡萄茎总长度增长了近13倍；一、二、三级葡萄茎上的总分株数增加了近130倍，3个级别匍匍苇总长度增长了近28倍．通过各级葡萄茎个数，葡萄茎总长度和葡萄茎总分株数比较发现，二级葡萄茎比一、二级葡萄苇生长的都要快，而一级葡萄茎的间隔物平均长度远远大于二级和三级葡萄茎．克隆植物的觅食行为与它的克隆生长紧密相连，从觅食行为来看，喜旱莲子草克隆构型随生长季节的变化说明了它对生长季节具有很强的适应性．这种快速克隆生长的特性和对生长季节的适应性有利于喜旱莲子成功入侵新的生境。     

树莓茎段培养技术研究

树莓(Rubus palmatus Thunb)为蔷薇科悬钩子属小灌木浆果树种，其果实营养丰富，尤其含有黄酮、花青素等药用成份，具有抑制癌细胞和抗心血管病等功效。近年来在国际市场上相当热销，正在成为果树行业的增长点之一。2000年本中心从外地引进红树莓和黄树莓两个品种。树莓通常     

砍瓜的栽培技术

砍瓜是菜食瓜中又一新品种，具有诸多优良性状。此瓜生长期间砍掉一块还能继续生长，顾名思义“砍瓜”。砍瓜是通过杂交、组合、定位选育而成的一个新品种，属葫芦科绿蔓匍匐一年生植物，叶心形，5-7裂，背面茸毛。同株异花，花黄色，大喇叭形。雄花茎基20厘米处开花，雌花茎基130厘米处开花，主蔓结瓜为主，权瓜为辅，从春天播种，一直到深秋，陆续开花、结瓜，结瓜期长达半年，每棵结瓜13～15条，瓜长90-160厘米，直径12-15厘米，单瓜重6公斤．9公斤，瓜形长圆柱形，瓜色先由绿后变金黄色，具有较强的食用和观赏性，可以作为生产栽培或者是在农家乐中作观赏食用栽培，具有较好的卖点。     

荸荠茎尖培养体系的研究

以荸荠茎尖为材料,对茎尖诱导、分化、增殖的激素和激素浓度及培养方式进行了研究。试验结果表明:激素6-BA对茎尖有显著促进分蘖增殖芽的作用,KT和ZT无或少。6-BA 1.0～2.0 mg/L芽苗增殖数高于其它组合,叶状茎健壮。芽增殖培养方式以液体静态培养效果好,平均增殖系数2.6倍,周期短(25 d),叶状茎生长旺盛,有利于快繁体系的建立及工厂化生产应用。     

杂交茎瘤芥物质积累规律研究

对茎瘤芥杂交种的物质积累过程进行了研究,结果表明,茎瘤芥杂交种各器官的物质积累符合Logistic生长曲线;各器官旺盛生长期：茎为15．3-20．2叶龄,根为12．7-17．0叶龄,叶为12．6-16．8叶龄;茎瘤芥杂交种与常规种的物质积累规律有一定差异．