竹材漂白试验

本文论述了竹材漂白的机理,对用H_2O_2漂白竹材的工艺进行了探讨;用实验所示方法可获得白度高、色泽均匀稳定,机械强度好的竹材。     

Eu^2＋：BaFCl光激励发光过程中紫外线的激发与漂白效应

通过改变紫外线的辐射照能量范围，研究了Ｅｕ＾２＋：ＢａＦＣｌ的光激励发光性质。发现紫外线能量大于Ｅｕ＾２＋的最低激发态能量及紫外线的能量小于Ｅｕ＾２＋最低激发态的能量两种情况下，光激励发光具有明显的差异，分析了产生差异的原因，给出了紫外线的辐照能量发生转时所对应的能级位置。     

壳脑酸酯溴化反应性质及在虫胶漂白中的应用

运用紫外分光光度法和波谱分析法研究了壳脑酸酯溴化反应的动力学性质和产物及脱溴产物的结构，结果有，壳脑酸酯溴化反应是二级反应是二级反应，反应活化能是６６．４ＫＪ／ｍｏｌ，产物是α，β－二溴壳脑酸酯，该产物的脱溴产物是β－溴壳脑酸酯。     

光刻蚀纤维素软片全息记录材料的红敏特性研究

对光刻蚀纤维素软片进行了红敏染料敏化及电子供体增感研究,用Ｋ因子作为评价参数进行实验优化,获得了感光速度快、灵敏度较高的红敏实验配方,同时对亚甲基蓝（ＭＢ）染料的漂白机理及电子供体的增感机理进行了初步探讨．     

大豆蛋白纤维纱线的漂白处理

探讨和比较了氧化法漂白和氧化·还原法漂白两种漂白工艺.在氧化法漂白工艺中,分析了温度、H2O2浓度和时间三种重要参数对漂白效果的影响规律,得出了白度能满足染色要求的两种漂白工艺.     

ONP脱墨浆二氧化硫脲漂白研究

实验主要探讨了ONP脱墨浆FAS单段漂白的工艺条件,找出了FAS漂白的最佳工艺条件为:FAS用量0.6%,NaOH用量0.3%,漂白温度65℃,漂白时间30min,浆浓10%,在此条件下漂后浆白度达66.6%ISO。     

原料和制浆工艺对泾县楮皮纸性能的影响研究

安徽泾县楮皮纸制作过程中使用不同的造纸原料和制浆工艺，是纸张性能具有差异性的本质原因。文本以泾县4种制浆工艺不同的混料楮皮纸为研究对象，对比分析纸张的显微形态、紧度、吸湿性、热稳定性、耐久性等，探讨造纸原料和制浆工艺对楮皮纸性能的影响。研究结果表明：现代工艺在楮皮原料中加入适当比例的针叶木浆，可促进纤维的结合，从而提高纸张的紧度，并增强纸张的吸湿能力，但会降低纸张的热稳定性。使用强碱蒸煮和次氯酸盐漂白可提升纸张初始白度。由楮皮纸老化后各项指标可知，传统工艺的楮皮纸在老化进程中表现出较好的强度和酸碱度稳定性。现代工艺中仅经过强碱一次蒸煮的楮皮纸耐久性优于同时采用强碱蒸煮和次氯酸盐漂白的楮皮纸。强碱蒸煮和次氯酸盐漂白会对纸张内部化学结构造成一定程度损伤，且在老化进程中愈加明显；次氯酸盐漂白会加快纸张返黄及酸化。     

高中化学“次氯酸盐的性质”的项目式教学*——84消毒液的使用指南

以“84消毒液的使用指南”为主题,开展高中化学“次氯酸盐的性质”的教学。学生通过完成“一张图说清消毒剂”“探究84消毒液的漂白效果与酸碱性的关系”“探究84消毒液的漂白效果与光照的关系”“探究84消毒液的漂白效果与温度的关系”“84消毒液与酒精混合会有氯气吗”等5个项目任务,理解了次氯酸盐的性质及漂白原理,培养了学生的文献检索能力、实验探究能力以及发展了学生的高阶思维能力。将文献查阅与学生实验相结合,让学生在真实问题的解决中,完成次氯酸盐的性质等相关知识的内化,是顺利完成本项目教学的关键。     

漂白对冰毒滥用者毛发分析的影响评估

通过对比经过不同漂白程度处理的毛发样品中甲基苯丙胺的含量,评估不同美发漂白程度处理的毛发可能造成假阳性或假阴性结果的影响。研究结果表明,经过漂白处理的阴性毛发样品更容易受到外部污染从而导致假阳性结果,且影响程度与漂白程度呈正相关。经过漂白处理的阳性毛发样品中甲基苯丙胺的浓度下降最多可达90%左右,且下降趋势与漂白程度呈正相关。因此,在对经过美发漂白的毛发进行分析时,应该考虑其美发处理可能造成的假阳性或假阴性结果。