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马殷华 《广西师范大学学报(自然科学版)》2004,22(4):68-68
全国第五届运动训练专业教学与管理研讨会于11月30日至12月1日在我校召开,来自北京体育大学、沈阳体育学院、上海体育学院、陕西师范大学和华中师范大学等全国30多所院校的50多名专家、教授相聚一堂,为运动训练专业把脉诊断,共商发展大计,勾勒运动训练专业的蓝图. 相似文献
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学习动机是直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要,以北京体育大学在校研究生、助都进修生及本科生的研究对象,采用文献资料法、问卷调查法,对他们在校学生动机进行了比较分析,期望能为各高校在调动不同类型学生的学习兴趣及提高教学质量上提供一些心理学方面的依据。 相似文献
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