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现代学徒制在锻炼高职院校学生专业技能和职业道德素质上,相比于其余人才培养方式,有着自身的独特优势。由此,笔者决定针对学徒制在我国高职院校计算机网络和实验实训建设中的具体应用措施,加以深入性探索和实践论证,力求将以往学徒制遗留的问题进行完善性解决,最终为社会培养供应合理数量的复合应用型人才。 相似文献
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由于学科特性与教学要求,“软件工程”课程教学对实践性和系统性的要求极高。PBL教学模式作为一种自主式教学的新型模式,在教育领域受到广泛关注。文章基于PBL教学模式的特点及优势,结合“软件工程”课程教学改革趋势及教学实践中面临的主要困境,系统分析了PBL教学模式应用于“软件工程”课程教学的途径,以期为促进“软件工程”的课程教学改革及教学质量提高提供参考及借鉴。 相似文献
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郑慧诚 《电气电子教学学报》2012,34(3):71-73
"数字图像处理"是信息类专业重要的本科专业课程之一。在为我院本科生讲授的"数字图像处理"课程实践中,我们尝试融合多种教学手段,提升课程教学效果。本文结合前期教学实践,从可视化教学手段、知识关联比较、理论结合实践、双语教改和教学大纲改进等方面介绍在该课程教学方面的一些探索和体会。 相似文献
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徐宁 《电气电子教学学报》2012,34(3):103-105
针对专业课的特点和教学要求,本文研究探索如何将研究型教学理念贯穿于"物理光学"教学过程中,通过对研究型教学内涵的分析,介绍了教学改革的具体措施与实施过程。实践表明,研究型教学理念的应用有助于调动学生的积极性,培养学生的创新能力和团队意识,取得很好的教学效果。 相似文献
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“奇妙的化学世界”是天津师范大学面向全校非化学专业的本科生开设的一门通识选修课。课程主要采用启发式教学模式、案例式教学模式、互动式教学模式等相结合的混合式教学模式,涉及当今活跃的科研领域和生活实际。课程采用多种方式如图片展示、教学辅助视频、小组讨论、调查问卷等,调动学生的积极性和主动性,使学生在较为轻松的状态下掌握课程内容。此外,力求做到集知识性、实用性、趣味性于一体,避免了化学专业课程中的复杂多变的化学结构描述。 相似文献
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In this paper, the implementation of research-oriented teaching mode in coordination chemistry was introduced, including the strategies, main contents and evaluation. 相似文献