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随着网络利用的普及,企事业单位都多数建有自己的网络,为满足不同的需求,接入了多个网络出口。如何解决网络服务与网络接入的关系,提高网络服务系统接口带宽和访问速度,是多网接入用户需要解决的问题,文中结合作者的工作经验,以Web网站作为服务对象,对上述问题进行分析和研究,其成果对多网用户有较好的借鉴。 相似文献
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针对高清电视数字图像边缘对比度低、清晰显示难度大的问题,提出考虑视觉传达效果的二维灰度电视图像直方图边缘显示方法.首先对包含大量扰动信息和各类噪声的电视图像进行预处理,识别信号模式并进行特征提取;根据电视图像特征及灰度梯度在图像边缘的响应,获取直方图的统计特征并进行分块处理,形成二维灰度图像的直方图;搜寻出二维灰度图像直方图与电视数字图像边缘的内在关联性,实现对电视图像边缘的精确显示.实验结果证明,提出的电视图像边缘显示方法能够获得更好的视觉传达效果. 相似文献
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文中提出了一种基于区域和Contourlet变换相结合的图像融合新方法,新方法利用小波Contourlet变换良好的多尺度性和多方向性特征,结合Contourlet变换的多聚焦图像融合算法,得到高频和低频图像。小波Contourlet由于变换缺乏平移不变性而产生图像失真,弱边缘具有几何信息,而噪声却不具备这个性质。为了在去噪声的同时更多地保留弱边缘信息,再次利用到循环平移的方法。实验结果表明,该文方法不仅在客观评价指标上优于小波变换法,而且从主观评价上来看,文中所提方法得到的图像更加清晰。 相似文献
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58.
Chris Tisdell 《International Journal of Mathematical Education in Science & Technology》2017,48(2):229-243
Closed captioning of instructional videos is a topic that has not seen much discussion despite its importance for hearing-impaired students and recent legal ramifications if videos are not appropriately captioned. In particular, it is unclear what best practice in captioning videos should be to benefit all learners in disciplines such as mathematics with a reliance on the development of visual explanation while providing audio narration. In this paper, we report on a study undertaken at an Australian university, to investigate the perceived level of usefulness of captions and their automatic translations in a mathematics course. We discovered that students broadly agreed that captions are a useful learning feature: to allow flexibility of where and when a video is watched, but also to help understand speaker accents, and clarify explanations that are difficult to hear in the recording. Due to the high levels of use and perceived educational benefits of closed captions in online video but limited literature, there is a significant need for new research in this area. An urgent discussion is needed to explore how students engage with closed captions, how they may support learning, and to investigate implications on instructional design of mathematical videos. 相似文献
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Lexicalized reordering models are very important components of phrasebased translation systems.By examining the reordering relationships between adjacent phrases,conventional methods learn these models from the word aligned bilingual corpus,while ignoring the effect of the number of adjacent bilingual phrases.In this paper,we propose a method to take the number of adjacent phrases into account for better estimation of reordering models.Instead of just checking whether there is one phrase adjacent to a given phrase,our method firstly uses a compact structure named reordering graph to represent all phrase segmentations of a parallel sentence,then the effect of the adjacent phrase number can be quantified in a forward-backward fashion,and finally incorporated into the estimation of reordering models.Experimental results on the NIST Chinese-English and WMT French-Spanish data sets show that our approach significantly outperforms the baseline method. 相似文献
60.
An efficient method of achieving flexibility in the length of discrete convolutions, computed using Fourier and Fourier-like fast transform algorithms, is described. Then this method is extended to discrete multidimensional convolutions computed using polynomial transforms. 相似文献