群众性课程改革实验是教育发展巨大推动力--纪念本刊中学物理教材改革实验20周年

20年前这个时候，本刊发表了题为《大家携手搞好中学物理教材改革研究》的文章，向全国物理学界、教育界宣告，为在我国促成“一个大纲、多种教材”的局面，《物理通报》决定以自己的实践，迈开探索中学物理教材改革的步伐．20年来的教改实践表明，我们当年的选择，适应了我国政治、经济、教育改革发展形势，体现了广大物理教育工作者的改革思想、热情和要求，为我国基础教育课程改革从理论研究和实践探索，为在我国实现“一个大纲、多种教材”起到了有力的推动作用．     

论建立多轨制的中学数学课程设置结构

中学数学课程的改革是整个数学教育改革系统中的“主体工程”.长期以来,我国关于中学数学课程建设的理论研究相当薄弱,远远落后于我国数学课程建设实践和发展的需要.这种情况随着我国八十年代中期义务教育法颁布后新的数学课程教材改革实践的广泛展开,正逐步引起人们普遍的关注.     

让WWW活起来——-Java和HotJava

WWW业已成为Internet上最具活力,应用最广的服务,这一点是有目共睹的。它利用Internet作为数据传输网络将全世界联到一个统一界面之中,它不仅能传输普通的文本信息,而且可以完成多媒体信息的传送,它改变了人们对Internet的看法,使Internet的应用登上了一个新的台阶。WWW采用超文本(HyperText)技术结合超链(HyperLink)的链接功能将各种各样的信息组织成网结构,用户使用鼠标便可漫游于无边的信息海洋之中。但随着技术的不断进步,应用面的不断拓宽,WWW的缺陷也逐渐显露了出来。     

JSP开发XML应用

JSP作为Java技术平台的一部分，使得开发平台无关的基于Web的应用变得快捷；XML在表示信息方面，具有易读、易处理和易生成的特点，被广泛地应用于信息交换，文章主要讲述了如何用JSP开发XML应用。     

介绍《电工电子实践课程丛书》--东南大学电工电子系列实践课程教改成果之一

本文介绍由东南大学组织编写，东南大学出版社出版的《电工电子实践课程丛书》的编写背景，每本教材内容的简要内容，特色与使用情况。     

大学物理实验考核方式的探讨

大学物理实验是理工科学生必修的一门基础课程,对培养学生科学的实验思想、实验方法和实验分析能力起重要作用.     

关于模拟电子电路课程的改革

去年国家教委提出了“面向21世纪教学内容和课程体系改革”,作为电子类和一些非电子类工科专业基础课的“模似电子电路”的改革成了大家关注的热点。本文谈谈半年来我们对“模拟电子电路”课程内容和体系的改革,并提出一些设想。     

关于义务教育化学课程标准的若干问题

编者按 1999年召开的第三次全国教育工作会议和国务院批转的教育部<面向21世纪教育振兴行动计划>,都提出了改革现行基础教育课程体系,研制和构建面向新世纪的基础教育课程教材体系的任务,新一轮基础教育课程改革已开始启动.教育部已研制制定了<基础教育课程改革纲要(试行)>、义务教育阶段18科课程标准的实验稿;编写审定了各科实验教材,目前已有20个学科(小学7科、中学13科)的49种中小学新课程实验教材,从2001年9月起,首次在实验区试用.同时关于课程管理政策、评价制度、综合实践活动的研究,均已取得了阶段性成果,并将在实验区逐步应用.     

化学工程基础课程教学改革的认识与实践

结合当代化学化工企业对人才知识结构和能力结构的要求 ,提出改革化学工程基础课程教学的基本思路和方案。在更新教学内容 ,构筑富有先进性和实践性的课程教学内容体系 ,促进理工结合 ,提高学生综合素质 ,建立工程技术观点和技术经济观点 ,改进教学方式 ,培养创新精神和创新能力 ,增强学生对未来社会的适应性等方面进行了改革和实践