空战训练评估方法研究

针对空战评估的关键问题进行阐述,分析评估系统的数据采集和处理方式,建立数据处理模型。采用航迹关联的方式,较好地解决了被攻击目标的识别问题。最后,根据当前空战训练的特点,阐述在复杂条件下的武器使用评估和训练评估方法,并得出评估结论。     

Information theoretic learning with adaptive kernels

This paper presents an online algorithm for adapting the kernel width that is a free parameter in information theoretic cost functions using Renyi's entropy. This kernel computes the interactions between the error samples and essentially controls the nature of the performance surface over which the parameters of the system adapt. Since the error in an adaptive system is non-stationary during training, a fixed value of the kernel width may affect the adaptation dynamics and even compromise the location of the global optimum in parameter space. The proposed online algorithm for adapting the kernel width is derived from first principles and minimizes the Kullback-Leibler divergence between the estimated error density and the true density. We characterize the performance of this novel approach with simulations of linear and nonlinear systems training, using the minimum error entropy criterion with the proposed adaptive kernel algorithm. We conclude that adapting the kernel width improves the rate of convergence of the parameters, and decouples the convergence rate and misadjustment of the filter weights.     

基于灰色层次分析法的雷达对抗训练电磁环境复杂度评估方法研究

针对复杂电磁环境对雷达对抗训练的影响,提出了基于灰色层次分析法的电磁环境复杂度评估方法,实现了客观与主观的统一。实践证明,该方法具有一定的参考价值。     

基于HLA的自行高炮CGF的研究与设计

CGF是分布式交互作战仿真的重要支撑技术,在武器系统模拟训练平台中起着极其重要的作用。首先介绍了基于HLA框架实现自行高炮CGF的设计思想和原则,并结合自行高炮作战模拟训练过程,构建了基于HLA的自行高炮CGF体系结构和行为模型。在自行高炮CGF智能决策实现方面,对自行高炮CGF实体智能行为仿真的方法进行了理论探索,最后给出了自行高炮CGF系统的仿真实现方法和一个高炮CGF系统。对于以后基于HLA的自行高炮模拟训练系统中自行高炮CGF的开发具有很大参考价值。     

基于VR技术的智能变电站混合巡检培训系统设计

为提升变电站混合巡检培训系统对学员的培训效率、增加学员的体验感和学习兴趣,设计了一种基于VR技术的智能变电站混合巡检培训系统,通过SolidWorks和3D Max结合设备电气特点、动作特点以及物理特点共同构建变电站设备场景,采用3D Max软件创建三维虚拟变电站场景,便于学员在三维场景中漫游巡检.在实验中,通过变压器...     

电子科学与技术专业培养方案初探

以微电子技术方向为例,分析了电子科学与技术专业本科培养方案中的课程/学分设置及基础课与专业课、理论教学与实践教学的学分比例情况,简要介绍了学科主干课程的设置方案;分析比较了美国三所高水平大学同类学科的培养方案。对本科教学培养过程中存在的一些问题进行了简要分析。     

校企合作模式实践研究

校企合作是高职专业教育发展的基础。只有让企业走进高职院校,让学生与教师走进企业,才能实现共同获利。让高职教学质量提高,学生轻松就业,企业拥有优秀的人才。但是校企合作不能表面化。高职院校要真正实现校企合作,要为企业展现合作将给企业带来的效益。要进行看得见摸得着的,切实可行的合作方案。本文主要就如何实现校企之间的合作,把校企合作落实到实处进行了研究。     

基于VR技术的智能变电站运行仿真培训系统

为了更加真实、直观地呈现智能变电站的运行整体结构,构建基于VR技术的智能变电站运行仿真培训系统.该系统通过5个模块协同完成智能变电站运行仿真培训,结合实际变电站的设备情况,采用二维纹理映射方法完成变电站设备仿真建模;系统利用虚拟现实交互模块呈现培训场景,参与培训人员能够通过人机交互设备,实现场景漫游和相关培训内容操作....     

学生参与电气人才创新能力培养的探索

基于“以学生为本”的OBE教育理念，本文对电气人才创新能力培养进行了探索。整个过程将专业课程体系契合学业规划以明确学生学习目标；学生参与理论、实践教学和平台搭建，在夯实其理论知识的同时丰富教学资源；在创新考核中采用“螺旋递进式”的师生互动模式，全程培养学生自主的创新能力。多年实践探索表明学生在课程实践、学科竞赛、论文发表和申报专利等方面的创新能力得到显著提升。     

卫星入路由通信的定时和载波同步算法

在卫星通信中,需要快速、高效地对接收信号的位定时和载波初始相位信息进行估计.针对MC-S-ALOHA卫星入路由信号的特点,给出了一种基于前导序列的定时同步和载波同步算法,该算法仅需要一个训练符号,既用于定时恢复,也用于载波频率捕获,额外开销量小,因此,该算法适合于突发模式的MC-S-ALOHA网络传输系统.仿真结果表明,该算法也能快速地实现定时和频率捕获,捕获的频率范围较宽, 而且实现结构简单.