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一年之前,我们还在谈论核心网建设到底应该采取R99方式,还是RT方式;一年过去了,各设备制造商和运营商对这个问题有了一个比较清晰的认识。不同运营商基本上把这个核心网建设策略定在了IP网络。那么,原来传统的2G网络,怎样符合全网的趋势呢?运营商如何选择具体的技术呢?这是我们今天讨论的一个重要主题。首先看一下集成核心网的现状,它有一个架构复杂的长途网,是CDMA的技术体制导致了这样复杂的架构。TMSC之间形成了一个相当复杂的网络共连,扩容以后,对整个网络配制和业务开展,会带来很多问题。网络新业务的开发需要很长时间,怎样进行业务升级呢?现在业务引用非常复杂,网络维护成本也很高。引用IP以后,可以通过不同的识别方式,来提高传输带宽利用率。这显示,移动软交换的网络层次被分为网络交换层,我们在这个层面有各种应用,提供的结构对网络建设和业务应用都非常有利。这是我们整体的网络发展方向,也代表着网络发展的必然方向,TDM架构很难做到这一点。前面简单回顾了一下GSM网络的现状,下面谈谈如何进行整体网络的建设。3G核心网如何建设呢?首先是本地网软交换演进分析,其次就是汇接网移动软交换和演进分析。 相似文献
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随着我国电子政务建设的不断深化,已经从初期“火爆”的“一把手工程”逐步进入了冷静推进阶段。这一阶段是大规模的数据整合、流程梳理以及区域合作过程,政府部门迫切需要既能制定符合战略规划的信息化发展规划又能指导项目实施的专才——CIO(首席信息官)。 相似文献
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以 太网在线供电(PoE)是一种迅速兴 起的技术,它通过目前承载以太网数据的同一条五类 / 超五类双绞线电缆提供可靠的直流电源,扩展了以太网本已非常广泛的功能。PoE 模型是在电信行业采用该技术为电话提供可靠的电源之后建立的它为 VoIP 设备、无线接入点(WAP)和安全摄像机等许多低功率以太网设备提供生命线质量的电源。由于 PoE 较传统交流电源具有低成本、灵活性和可靠性强等明显优势,它降低了网络建设的总成本。 PoE 或 IEEE 参考标准 802.3af 在 1999年开始标准化进程,以满足用户需求,保证数量不断增长的为网络设备分… 相似文献
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一、问题提出 课程建设是高等学校教学改革工程的重要组成部分,是提高教学质量的重要途径。如何在课程建设中体现现代教育思想的先进性、科学性、综合性、开放性的特点,以及怎样合理运用现代教学技术、方法和手段,提高教学质量是当前课程建设中重点研究的问题。为此,从2000年开始,我们基于信息化平台系统地进行了光学课程的教学内容、教学手段和方法、 相似文献
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1 中国电信信息化发展历程回顾
回首20多年的中国电信信息化历程,可以划分为4个阶段。
(1)20世纪80年代中期是信息化建设预备期,在程控交换机引进的过程中开始配套计费系统的建设,此时期信息化系统主要是计费系统和一些简单的网管系统。 相似文献
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【背景】9月3日至6日,中共中央政治局常委李长春在湖北考察工作。以下内容摘自考察期间的讲话。要切实加强网络文化的建设和管理,建立和完善党委领导、政府管理、行业自律、社会监督、企业依法运营的领导体 相似文献