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41.
自2005年1月1日起,湖南省国税系统将全部采用大型税收征管信息管理系统软件,实现涉税信息采集、录入和处理的计算机网络化管理,全部淘汰过去的手工操作和半手工操作的模式,同时实现与全国国税机关的联网。  相似文献   
42.
43.
19.IntranetIntranet是基于InternetTCP/IP协议,使用环球网WWW(WorldWideWeb)工具,采用防止外界入侵的安全措施(防火墙),为企业内部服务,并具有连接Internet功能的“企业内部网”。依上述定义,Intr...  相似文献   
44.
信息高速公路和全球防御网曹永秋当今科学技术革命的核心和主流是信息技术革命。如果说40年代中期计算机问世为第一次信息革命的开始,那么,那次信息革命的主要成就是把信息处理能力成百万倍地提高。90年代中期信息高速公路的起步标志着第二次信息革命的开始,这次信...  相似文献   
45.
目前,世界上最大的计算机网络Internet网,已成为通达150多个国家的国际互联网络。作为引导中国计算机用户进入Internet的中国公用计算机互联网CHINANET也正迅速发展。本文就Intertnet网的服务方式和入网方式进行了综述。  相似文献   
46.
叙述信息对抗技术产生的由来及信息对抗的基本原理,指出智能武器攻击网络可能采取的手段,针对信息对抗的特点,论让信息对抗技术的可行性,阐述信息对抗的应用前景。  相似文献   
47.
计算机网络技术的应用和发展,实现了网络内资源共享,提高了网络设备的应用效率,促进了科技的发展和社会的进步。但同时,网络的安全问题也变得日益突出。论文首先分析了计算机网络中所存在的脆弱性和潜在威胁,进而讨论了几种提高网络安全性的有效方法。  相似文献   
48.
引导学生深入观察和分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
在大学物理实验的教学中,观察与分析能力的培养是一个重要内容.在实验教学中,如何正确地观察和解释实验现象,如何分析与检查实验数据,如何分析与研究实验过程对结果的影响,培养学生灵活运用知识的能力和探索与创新精神,都需要教师认真研究.下面,就我们在实验教学中的做法谈一些体会和看法.1注意异常实验现象的观实和分析在实验过程中,常常会遇到一些预想不到实验现象.学生们往往只是按照教材要求安排调整实验装置,急于得到实验结果,对实验过程中出现的异常现象则观察、分析不够,甚至完全不予注意.作为教师,应当引导学生,提高他…  相似文献   
49.
儿童是智力发展的关键时期,著名心理学家布鲁姆的研究表明,儿童八岁就获得80%的智力。智力一般指观察力、注意力、记忆力、想象力和思维力。教学实践和科学测试已经证明,珠心算有利于开发右脑、启动右脑的形象思维,促进左右脑的协调发展以及智力因素和非智力因素的全面提高。因此,珠心算教育明显具有开发儿童智力潜能的作用已是不争的事实,但如何在充分发挥珠心算启智功能的同时,注重发挥其教育功能,尤其是充分发挥珠心算在数学教学中的作用,是摆在广大珠心算教育工作者面前值得思考的问题。  相似文献   
50.
介绍了南开大学国家物理学基础科学研究人才培养基地在十多年的建设中,通过多元化的教学手段提高学生的学习自主性,通过加强科研训练提高物理人才综合素质的经验和取得的成果.  相似文献   
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