全球电信监管体制的发展趋势

过去垄断环境下的管制方法已经不能适用于眼下多运营商的竞争环境。近年来，从欧洲到拉美，再到亚太地区，世界各国都尝试进行电信体制改革，以寻求适应竞争的管制模式。全球监管体制呈现出以下发展趋势：监管机构进一步独立；管理经费市场化；竞争管制与行业管制并重；技术融合引发管制融合；行业自律机构积极参与到管制行为中来；专家咨询委员会在监管中发挥作用。     

双流县“三网融合”网络建设实施方案

1 双流县宽带网简介 自1996年我县广播电视局在全省首家将有线电视信号用光纤延伸到农村乡镇以来,经过7年的努力,已架设光缆干线300多公里,6000多芯公里,设计光节点为199个,已经开通143个,目前已连通全县所有乡镇和部分村社以及驻县各级企事业单位。     

表里各一摩托罗拉A630试用报告

虽然如今的手机市场上PPC手机盛行，但它较慢的文字输入速度也日益成为用户的一块心病。因此，QWERTY键盘深受商务用户的推崇，摩托罗拉A630其实早已将QWERTY键盘作为标准配备，在我们遗憾不能真正体验MPX创新设计之时，摩托罗拉A630也许能满足大家的需要。[编者按]     

企业转型应倡导并实施"柔性管理"

当前．中国电信正加快从传统基础电信运营商向现代综合信息服务提供商转型。转型．是一个企业勇于变革、超越自我的非凡之举。中国电信企业转型包括业务与服务转型、网络与技术转型、组织与人力资源转型．这些都将伴随着一系列激烈的变革和创新。惟有变革．才有创新．才有进取．企业才有蓬勃的生机和旺盛的生命力。     

用于电动自行车驱动系统的创新技术

越来越多的客户开始寻找提高运输中能源使用效率的替代方法，Energy Propulsion System（Asbestos，Quebec，加拿大）另辟蹊径，推出了一种创新的电动自行车驱动系统。     

多传感器目标的模糊识别

根据模糊理论，采用信息融合技术和模糊识别技术，讨论了在多类传感器网内进行多目标模糊识别的一般原理和方法。     

留空白是培养学生创新思维的重要方法

“留空白”是一切艺术的表现手法之一，指在艺术创作中为了更充分地表现主题而有意识地留出“空白”。所谓教学“留空白”的艺术乃是指将艺术创作中留空白的手法运用于课堂教学，并以此引起学生展开充分的联想和想象，激发学生的求知欲，进行积极地“再创造”，从而提高教学艺术效果和水平的活动。     

课本习题改造是"数学探究"的重要渠道

普通高中数学课程标准明确指出:“倡导积极主动、勇于探索的学习方式”,设立“数学探究”“数学建模”等学习活动,为学生形成积极主动的、多样的学习方式进一步创造有利的条件……高中数学课程应力求通过各种不同形式的自主学习、探究活动,让学生体验数学发现和创造的历程,发展     

新形势下物理教师的素质

当前，以大力提高学生的全面素质为目的。面向全体学生，以培养学生的创新意识，创新精神和创新能力为核心的素质教育的关键是教师．教师素质的高低直接关系到素质教育能否真正实施．笔者作为一名物理教师来谈谈物理教师的素质问题．